一般认为，在奴隶社会初期出现的定型的形式化教育即实体化教育。_________是实体化教育的重要标志。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 一般认为，在奴隶社会初期出现的定型的形式化教育即实体化教育。_________是实体化教育的重要标志。

【◆参考答案◆】：学校

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是（）
A．1990年
B．1993年
C．1994年
D．1995年

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：1995年我国正式颁布《中学德育大纲》。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是()
A．愉快教学法
B．情境教学法
C．尝试教学法
D．成功教学法

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 中学高年级中，最好的教学形式是()
A．班级授课制
B．分组教学
C．个别教学
D．特朗普制

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 系泊设备的附属装置包括：（）（1）撇缆绳；（2）碰垫；（3）止索绳或止索链；（4）防鼠档；（5）绞缆机；（6）带缆。
A．（1）~（6）
B．（1）~（5）
C．（1）~（4）
D．（1）~（2）

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是()。
A．《太阳城》
B．《理想国》
C．《政治学》
D．《乌托邦》

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《理想国》是柏拉图的教育代表作。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述气质差异和教育。

【◆参考答案◆】：教师了解学生的气质特点，对于做好教育工作，使学生适应环境，形成健康人格具有重要的意义。(1)教师应当认识到每一个学生的气质都有优点和缺点，都有可能掌握知识技能，形成健康人格，成为有价值的社会成员。(2)教师对于不同气质类型特点占主导的学生应采取不同的教育方式和方法。(3)教师应根据学生的气质特点，进行职业指导。(4)教师本人要正确认识自己气质的优缺点，加强自身的行为修养，对于搞好教育工作具有重要意义。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 马克思主义的诞生，为教育学的发展开辟了真正科学化的道路，前苏联教育家_____的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。

【◆参考答案◆】：凯洛夫

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 人的表情和动作是（）。
A．副语言
B．体态符号
C．物化符号
D．仪式化符号

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确