(简答题)简述一下资本主义国家对经济全球化的影响。

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] (简答题)简述一下资本主义国家经济全球化的影响。

【◆参考答案◆】:经济全球化是发达资本主义国家主导的经济运动,它决定了经济全球化必然朝着有利于发达资本主义国家的方向发展。在经济全球化过程中,发达资本主义国家利用其在世界经济体系中的主导地位,在不对等的国际经济关系中,极大地享有了经济全球化带来的经济利益,是经济全球化的主要受益者。

【◆答案解析◆】:无

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 货币资本是( )。
A.生产资本的组成部分
B.以货币形式存在的资本
C.产业资本循环的职能形式
D.为剩余价值生产准备条件的资本

【◆参考答案◆】:B C D

【◆答案解析◆】:本题考查货币资本。产业资本的循环必须依次经过购买、生产和销售三个阶段,并相应地采取货币资本、生产资本和商品资本三种职能形式。在购买阶段,资本采取的是货币资本的形式,货币资本的职能就是购买生产资料和劳动力,为剩余价值生产准备条件。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] ( )是市场经济与计划经济的主要区别。
A.市场经济通过市场机制间接地分配资源,计划经济通过预先拟定计划直接分配资源
B.市场经济直接分配资源,计划经济间接地分配资源
C.市场经济通过预先拟定计划分配资源,计划经济通过市场机制分配资源
D.市场经济按照预先拟定的计划直接分配资源,计划经济通过市场机制间接分配资源

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:市场经济和计划经济的主要区别在于,前者是通过市场机制间接地分配社会经济资源,后者是按照预先拟定的计划或规划直接分配社会经济资源。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 我国在建国初期,通过采取“走合作化道路”的方法()。
A.剥夺民族资本
B.剥夺官僚资本
C.改造民族资本
D.改造个体私有经济

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:我国按照自愿的原则,采取示范、说服教育和国家援助的办法对农民个体经济和个体手工业进行改造,建立起社会主义劳动群众集体所有制经济。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 在扩大再生产条件下,下列说法正确的是( )。
A.ⅡΔc可以通过本部门内部交换实现
B.ⅡΔv可以通过本部门内部交换实现
C.Ⅰm/x可以通过本部门内部交换实现
D.Ⅰv可以通过本部门内部交换实现

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:社会生产分为两大部类,第Ⅰ部类是制造生产资料的部类,第Ⅱ部类是制造消费资料的部类。选项A是第Ⅱ部类增加的生产资料需求,只能和第Ⅰ部类交换。选项B是第Ⅱ部类增加的消费资料需求,可以通过内部交换实现。选项C.D是工人和资本家的消费,必须和第Ⅱ部类生产的消费品交换。

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 下列选项中,属于商品价值形式发展过程中经历的阶段的是()。
A.货币形式
B.一般价值形式
C.简单的价值形式
D.扩大的价值形式

【◆参考答案◆】:A B C D

【◆答案解析◆】:商品价值形式发展过程中经历了四个阶段:①简单(偶然)的价值形式,②扩大(总和)的价值形式,③一般价值形式,④货币形式。因此选项ABCD正确。

(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 资本主义生产过程中所生产出来的商品价值是由不变资本和可变资本两部分构成的。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:资本主义生产过程中所生产出来的商品价值是由不变资本、可变资本和剩余价值三部分构成的。

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 社会化大生产条件下,经济资源配置的基本方式有( )。
A.计划
B.市场
C.行政
D.习俗

【◆参考答案◆】:A B

【◆答案解析◆】:本题考查市场配置方式和计划配置方式。在社会化大生产条件下,社会经济资源合理而有效的配置可以通过市场和计划两种方式,或这两种方式不同程度的结合来实现。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 商品的本质因素是( )。
A.价值
B.使用价值
C.交换价值
D.价格

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:本题考查商品的二因素。商品具有使用价值和价值两个因素,其中,价值是商品的本质因素。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 社会形态中最基本、最本质的经济关系是( ),它是一定社会形态中占统治地位的生产关系的总和。
A.社会经济体制
B.社会形态
C.社会生产力
D.社会经济制度

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:社会形态中最基本、最本质的经济关系是社会经济制度,它是一定社会形态中占统治地位的生产关系的总和。

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