学校体育是依据（）特点，组织的教育活动。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 学校体育是依据（）特点，组织的教育活动。
A．学生好动
B．学生生长发育
C．学生身心发展
D．学生个性发展

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 运动训练在贯彻区别对待原则时，应考虑全队和（）
A．个人特点
B．生理特点
C．心理特点
D．基本特点

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述少数民族体育的特点。

【◆参考答案◆】：群众性、季节性、娱乐性、多样性、实用性、健身性、整合性、欣赏性、永久性

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 两种传统体育文化是（）
A．古希腊传统体育文化和中国传统体育文化
B．亚洲传统体育文化和欧美传统体育文化
C．东方体育文化和西方体育文化
D．大众体育文化和竞技体育文化

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）
A．指标
B．任务
C．措施
D．密度

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] （）、（）和（）经常进行交流与探讨，这是体育课程实施成功的关键。

【◆参考答案◆】：体育教师；校长；体育课程工作者

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 以下属于运动动作的指标的有（）。
A．力量
B．速度
C．协调能力
D．能量保障系统工作的各种机制

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 影响有效性的因素（）。
A．测量的可靠性
B．受试者的能力水平
C．测量指标的数量
D．受试者的知识水平

【◆参考答案◆】：A, B, C

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 跳水运动包括实用跳水、表演跳水和（）跳水。

【◆参考答案◆】：竞技

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 体育课堂教学设计

【◆参考答案◆】：
是指教师在备课过程中，根据某次体育课的教学目标、教学内容、学生情况、场地器材等教学实际情况，针对体育课题教学活动而进行的教学设计