格式塔心理学的代表人物是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 格式塔心理学的代表人物是（）。
A．冯特
B．弗洛伊德
C．詹姆斯
D．华生
E．韦特海默

【◆参考答案◆】：E

【◆答案解析◆】：此题考查的是对心理学理论做出了开创性贡献的心理学家，除了题中已给出答案的以外，冯特是科学心理学的创立者和构造主义的先驱，詹姆斯是机能主义的代表人物。

(2)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 根据马斯洛的需要层次理论，强度最高的需要是（）。
A．安全需要
B．自我实现的需要
C．生理需要
D．尊重需要
E．归属和爱的需要

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：此题首先要求掌握五种需要的先后顺序，其次要求深刻理解较高层次需要与较低层次需要间的差异，例如在种族进化和个体发展中出现时间的差异、与生存关系的差异、强度的差异、满足之后幸福体验的差异以及满足顺序的相对性等。

(3)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 小王老师要给学生做个心理咨询的讲座，合适的人际距离是（）。
A．公众距离
B．个人距离
C．社交距离
D．亲密距离
E．友谊距离

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：①小王老师做心理咨询讲座，是在正式场合中，保持在演讲或者其他公共事物中的人际距离，此时的沟通是单向的，保持在12～25英尺（3.66～7.62m）。②马博士与同学聚会，是朋友间交往的距离，人们说话温柔，接受大量肢体语言信息，属于个人距离，保持在1.5～4英尺（0.46～1.22m）。③黄经理进行商务谈判，和彼此认识的人们交往，许多商务交往多发生在这个范围，为4～12英尺（1.22～3.66m）。④亲密距离是亲人、夫妻之间的距离，双方均可感受到对方的气味、呼吸、体温等私密性感觉刺激，保持在0～18英寸（0～0.46m）。⑤没有友谊距离这种提法，大概意思应该等同于个人距离。

(4)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 儿童早期的主要发展任务是（）。
A．获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
B．发展信任感，克服不信任感
C．建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现
D．获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
E．获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：根据艾里克森的理论，各阶段的主要发展任务如下：婴儿期：发展信任感，克服不信任感；学步期：获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现；儿童早期：获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现；学龄期：获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现；青年期：建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现；成年早期：获得亲密感以避免孤独感，体现着爱情的实现；中年期：获得繁殖感而避免停滞感，体验关怀的实现；老年期：获得完善感，避免失望和厌倦感，体验智慧的实现。

(5)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 不属于社会知觉的一项是（）。
A．对他人表情的知觉
B．对他人人格的知觉
C．对人际关系的知觉
D．对自我的知觉
E．对群体的知觉

【◆参考答案◆】：E

(6)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 在社会性发展的年龄特征研究中，最重要的一环是（）。
A．动机
B．情感
C．人格
D．自我意识
E．能力

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 有关心理防御机制的说法，不正确的是（）。①心理防御机制是一种自发的心理调节技能②心理防御机制具有积极作用和消极作用③投射和转移属于替代性的防御机制④掩饰性的防御机制包括文饰、反向和幽默等⑤心理防御机制可以帮助个体改变挫折情景
A．③④⑤
B．③⑤
C．④⑤
D．⑤
E．③

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：投射和转移属于攻击性的防御机制，而替代性防御机制包括补偿和认同，所以③是错误；心理防御机制可以帮助个体应对挫折情景，并不能改变挫折情景，所以⑤也是错误的。

(8)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 巫术主要使用了人类处于童年时期所占优势的（）。
A．"代沟"现象
B．原始思维
C．文化冲击
D．文化革新
E．文化适应

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：巫术主要使用了人类处于童年时期所占优势的原始思维，包括三种类型：魔幻思维、象征一引喻思维和类比思维。为了更好地进行代际的交流，需要正确地处理“代沟”现象，代沟，是指年轻一代与年长一代在生活态度、价值观念和行为方式上的差异、对立乃至冲突，在文化变迁中，代沟现象是比较激烈的。文化变迁有三种类型，分别是文化革新、文化传播和文化涵化。

(9)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 某人性格内向，自卑，悲观，不善交际，总是离群独处，认为天底下没有一个人是可靠的、值得信任的。根据艾里克森的心理社会发展理论，此人的“危机”没有得到积极解决的人生发展阶段是（）。
A．婴儿期
B．学步期
C．儿童期
D．学龄期
E．青年期

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：根据艾里克森的心理社会发展理论，婴儿期（0～1岁）主要发展任务是满足生理的需要，发展信任感，克服不信任感，体验着希望的实现。如果需要得到满足，会产生基本的信任感，如果得不到他们所需要的关爱和照顾，会产生基本的不信任感，在一生中对他人都是疏远和退缩的，不相信自己，也不信任他人。题干中的描述与此阶段危机的消极解决结果最吻合，故正确答案为A。

(10)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 以下哪项不是人际交往健康的标志（）。
A．乐于交往
B．广泛交往
C．敢于交往
D．善于交往
E．具有交往的良好心理品质

【◆参考答案◆】：B