元好问的《论诗三十首》第六首：“心画心声总失真，文章宁复见为人。高情千古闲居赋，争信安仁拜路尘。”这是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 元好问的《论诗三十首》第六首：“心画心声总失真，文章宁复见为人。高情千古闲居赋，争信安仁拜路尘。”这是（）。
A．说潘岳文章没有写出他的高尚情志
B．批评潘岳文格与人格的不统一
C．赞扬潘岳《闲居赋》情感高尚，但仍未写出他真实而高尚的人格
D．说文章总是不能表达作者的真实心声

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] “词境”“词心”

【◆参考答案◆】：
况周颐提出的词的创作理论。"词境"有两种含义，一是指词人创作时的一种特殊的精神状态，他说"据梧冥坐，湛怀息机。┄┄斯时若有无端哀怨枨触于万不得已；即而察之，一切境象全失，唯有小窗虚幌、笔床砚匣，一一在吾目前。此词境也。"这是指词人完全进入想象世界的创作的最佳精神状态。二是指作品的艺术境界。他说"词境以深静为主。韩持国《胡捣练令》过拍云：‘燕子归去春悄，帘幕垂清晓。’境至静矣，而此中有人，如隔蓬山。思之思之，遂由浅而见深。盖写景与言情，非二事也。善言情者，但写景而情在其中。此等境界，唯北宋人词往往有之。"
况氏说："吾听风雨，吾览江山，常觉风雨江山外有万不得已者在。词万不得已者，即词心也。"这里所说的"万不得已者"，即是词人内心酝酿许久、不吐不快的真情。他又说"吾心为主，而书卷其辅也"，这是说词心和书卷的关系，实际上也就是传统诗学中所说的性情和学问的关系。"吾心为主，而书卷其辅"，正是强调词的创作必须以性灵为中心，但并不否定学问的重要作用。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 李白《玉阶怨》中的入声字是（）。
A．生
B．侵
C．帘
D．白

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 新批评创造的一种具体的批评方法叫（）
A．解读法
B．细读法
C．研读法
D．速读法

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 穆旦的原名是：（）。
A．查良锐
B．查良敏
C．查良镛
D．查良铮

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 何为语境理论？

【◆参考答案◆】：语境理论是新批评语义分析的核心问题，这一理论由瑞恰兹提出，后来得到新批评家的赞同和运用。新批评认为，语境对于理解词汇的内在含义十分重要，词语的意义正是"通过它们所在的语境来体现的"。语境有三层，一是作品语境，指的是某个词、句或段与它们的上下文的关系，正是这种上下文确定了该词、句或段的意义。二是当时写作时的话语语境。三是指文本词语蕴含的历史的积淀。由于语境具有"节略形式"，一个词所具有的多重意义不必在文本中重现。语境构成了一个意义交互的语义场，词语产生了丰富的言外之意，而文学语言语义的这种"先在性"和复义特征为批评家提供了驰骋的天地，充分理解文本语言的现场意义和历史含义遂成为文学批评的任务。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 文学作品语言的特征是（）
A．音乐性
B．形象性
C．说明性
D．含蓄性
E．情感性

【◆参考答案◆】：A, B, D, E

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 20世纪文学批评的特征表现为（）
A．强烈的革新变化态势
B．强调模仿自然的原则
C．推崇语言
D．严密的思维方式和冷静的科学态度
E．全球意识

【◆参考答案◆】：A, C, D, E

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述文学批评对读者的作用.

【◆参考答案◆】：①文学批评对读者阅读作品具有引导作用，它的任务之一就是向读者介绍好书，帮助读者在欣赏作品时获得清晰的意义。②文学批评对读者的引导还包括对某些作品的否定。否定不是为了制造轰动效应，而应该"好处说好，坏处说坏。"③文学批评在文学创作和社会接受中所担负的中介作用不能等同于指导作用和主导作用，应该理解为"对话"

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 钟嵘认为五言诗有三个源头：《（）》、《小雅》、《楚辞》。

【◆参考答案◆】：国风