下列关于“语言”的说法，不正确的一项是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于“语言”的说法，不正确的一项是（）。
A．语言就是人们说出来的话
B．语言是一种有声符号系统
C．语言系统由多个子系统组成
D．语言是人类最重要的交际工具

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语音相似原则

【◆参考答案◆】：
指出于互补关系之中的若干音素，只有在语音相似的条件下才可以归并为一个音位。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] “我吃饱了饭”可以说“我吃了饭，我饱了”，但“我吃光了饭”却不能说成“我吃了饭，我光了”，原因是“饱”和“光”的（）。
A．语义指向不同
B．语义角色不同
C．句子成分不同
D．句子结构不同

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语言的融合

【◆参考答案◆】：是随着不同民族的接触或融合而产生的一种语言现象，指一种语言排挤和替代其他语言而成为不同民族的共同交际工具。这是不同语言统一为一种语言的基本形式。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 汉字是一种（）。
A．音节文字
B．表意文字
C．意音文字
D．音位文字

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 语法在使用时是任意和随意的，无规则可循。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 理性意义在词义中处于什么地位？

【◆参考答案◆】：
理性意义是词义的基本的和核心的部分，它使词语获得了指称和区别意义的功能，也是表示人的主观态度等的附加色彩存在的基础，是词义中不可缺少的部分

(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何看待社会距离和社会行为规范对语言的社群分化所起的作用？

【◆参考答案◆】：社会距离和社会行为规范是社会的札梆分化带来的两个直接后果，二者会对语言的社群分化起到重要的作用。 （1）社会距离会在不同的社群之间造成交际障碍。有时甚至可能使一些不同的社群处于相对隔绝的状态，结果社群内部的交际活动要比社群之间的交脉括动频萦得多、最后.各社群就会在语言上逐渐形成各自的特点，产生不同的社会方言。 （2）社会行为规范会影响人们的言语行为，以至产生语言分歧。这里的社会行为规范指的是对某种人应该怎样做的共同标谁.这种标准虽然是无形的但由于它存在于所有社会成员的盒识中，因而对人们的言谈举止有着很弧的约束力.它迫使人们滋话时遵守这些规范以保持自己的社会身份。 （3）社会距离和社会行为规范都会对语言的社群分化起作用，但对干不同的社会方言来说，这两种因素在其形成的过程中所起的作用可能有主次之分。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 系统功能语言学的主要理论。

【◆参考答案◆】：
韩礼德认为语言系统是一个由多项选择构成的网络，人们所说的语句就是在这一系统网络中作出某种选择的结果，语言的共性首先表现在语言所实现的功能上，其次才体现在各种结构上，因此，语法描写应从意义入手，对该语言的意义潜势做出说明。韩礼德把语言看做是一种可供选择的，用语表达意义的资源，它在内部结构上课分为三个层次：语义层、语汇—语法层和音系层，它们构成上下衔接的三个系统。语义层包括语言所有的潜在的意义、交际手段和话语构造等信息，它由一个庞大的网络构成。这一网络由三部分组成：概念功能、人际功能和语篇功能。语汇—语法层包括单位、类别、结构、系统四个范畴和级别、精度及标示三个阶，这些范畴和阶的相互作用构成了对语法结构的描写。音系层主要描写语音结构。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 词缀和词尾有什么不同？举例说明。

【◆参考答案◆】：词缀不同于词尾。①从位置上看，词缀在词中既可以在前，如汉语的"老乡"中的"老"，英语unlike中的un；也可以在词的后面，如汉语中的"棍子、作者"中后一个语素，英语reader中的er；也可以在词的前后都加上词缀，如英语unhappiness中的un和ness；词尾只能附加在词的末尾，不可能出现在其它位置上。②从功能看，词缀可以构成新词，是词的构成成分，固定在词的结构之中，所以是构词语素；词尾不能构成新词，不是词的构成成分，只是改变词的形式，所以是变词语素，例如英语动词go加上词尾可以变成goes、going。而且词尾只是在具体的句子中才出现，单纯一个词，没有语境，没有与具体的语法意义相联系，也就没有相应的语法形式和手段，词尾也就无所依附了。