在社会主义中国，德育包括（ ）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 在社会主义中国，德育包括（）。
A．思想教育
B．政治教育
C．艺术教育
D．道德教育

【◆参考答案◆】：A B D

【◆答案解析◆】：我国中小学德育的基本内容包括：思想教育、政治教育、道德教育和心理健康教育。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 维果斯基认为，确定适当的目标就能更好的促进学生发展，这个适当的目标用一个比喻就是跳起来能摘到桃子。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童现有的水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是儿童可能达到的发展水平，也是就是通过教学所获得的潜力。这两种水平之间的差异，就是最近发展区。也就是说，最近发展区就是儿童在指导的情况下，借助成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异。“跳起来能摘到桃子”正体现了最近发展区理论。

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 心理素质是智力因素和非智力因素的综合。（ ）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：略。

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 遗传素质是身心发展的物质前提。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：遗传素质是人的身心发展的物质前提，为人的发展提供了可能性。

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 教育公平的关键是机会公平。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：教育公平在我国义务教育制度有明确的规定，也教育必须面向全体学生的要求。教育公平体现在两方面：一是机会公平；二是过程公平，核心是机会公平。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 周恩来总理在少年时期就立下“为中华之崛起而读书”的志向。这种学习动机属于（）。
A．远景的直接性学习动机
B．近景的直接性学习动机
C．远景的间接性学习动机
D．近景的间接性学习动机

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，来源于对学习内容或学习结果的兴趣。这类动机作用的效果比较明显，但稳定性比较差，容易受到环境或一些偶然因素的影响。远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。这种学习动机具有较强的稳定性和持久性，能在相当长的时间内起作用。根据题干描述所知，周恩来的学习动机属于远景的间接性学习动机。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 教学模式中尤其适合教授那些学生必须掌握的、有良好结构的信息或技能的是（）。
A．适应性教学模式
B．掌握学习模式
C．独立学习模式
D．直接教学模式

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：直接教学是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学策略。在直接教学中，教师向学生清楚地说明教学目标，在充足而连续的教学时间里给学生呈现教学内容，监控学生的表现，及时向学生提供学习方面的反馈。由于在这种教学策略中，由教师设置教学目标，选择教学材料，控制教学进度，设计师生之间的交互作用，所以这是一种以教师为中心的教学策略。直接教学尤其适用于教授那些学生必须掌握的、有良好结构的信息或技能。当教学的主要目标是深层次的概念转变、探究、发现，或者是开放的教学目标时，直接教学就不太适用了。故本题选D。掌握学习是美国心理学家和教育学家布卢姆提出的，他认为，只要用于学习的有效时间足够长，所有的学生都能达到课程目标所规定的掌握标准。所以，在集体教学中，教师要为学生提供经常、及时的反馈以及个别化的帮助，给予他们所需要的学习时间，让他们都达到课程的目标要求。掌握学习模式的提出主要是为了解决学生的学习效率问题，以大面积提高学习的质量。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 根据现行相关法律法规，下列情形不会发生的是（）。
A．方博在高中二年级的时获得全国中学生数学奥林匹克竞赛全国二等奖，2015年她参加高考，将会享受加分政策
B．2015年初，小王夫妇在县城繁华路段开了一家快餐店。开业不久，因未依法获得排污许可证，相关执法部门对该店处以1万元罚款
C．五一假期老秦乘坐动车出游，列车高速行驶中，他偷偷到厕所吸烟，被处以1000元罚款
D．李奶奶每晚八点到十点准时观看某卫视节目，令她高兴的是去年以来在该时段没有购物短片广告了

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：教育部发布关于进一步减少和规范高考加分项和分值的意见。意见指出，从2015年1月1日起：“取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国中学生(数学、 物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关学科特长可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。”

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 面对耀眼的反光玻璃墙，小黄产生了不适的反应，此时他的视觉感受性提升了。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：视网膜上存在视锥细胞、视杆细胞两种感受细胞。而感受亮光和颜色的主要是视锥细胞。刚由暗处到亮出，尤其是强光刺激时，投入工作的视锥细胞较少，导致感受性暂时下降，几乎看不清外界事物，也就是明适应。不过明适应较快，一分钟左右即可完成。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列法律法规中将教师视为专业人员的是（）。下面是一位教师的反思日记。回顾过去，我感觉到，过去一个学期的教学比我前十年的教学总和都更能让我明白什么叫教育。以前，我教过好几个班，并且每班人数都在80左右．每天我的大部分时间都在备课，与学生的交流很少，我只考虑自己能提供什么，很少考虑学生需要什么，也极少关心大多数学生的内心世界。我感觉到自己首先是一个学科老师，而不是教育者。但换了学校后，现在这一切颠倒过来了，我不得不把更多的时间花在与学生的沟通上，而用在备课上的时间却减少了很多。我曾经为此抱怨，但现在看来，我花在与学生沟通上的时间不是太多了，而是严重不足。我渐渐地明白，教师首先是一个教育者，其次才是一个学科教师。过去的这半年，我依然延续以前的思维方式，与学生之间缺乏沟通、缺乏相互的理解，结果我对学生的爱与关心不能被学生感觉到，这是一个严重的问题。而这段经历告诉我的另一个道理是：所谓的专业化并不是知识化，老师的专业化应该首先是一种人际沟通能力，其次才是学科教学能力。从传统学科教师的角度讲，我是个相当优秀的教师，但是从教师专业化角度讲，我并不是一个称职的老师，我的身上有着太多的缺点：这些缺点能不能补上，仍是一个问题。
A．《中华人民共和国义务教育法》
B．《中华人民共和国教师法》
C．《教师资格条例》
D．《中华人民共和国教育法》

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国教师法》第一章总则第三条规定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。