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所属分类:艺术学题库
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【◆参考答案◆】:D
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 《培尔•金特》的作曲者是()。
A.贝多芬
B.格里格
C.拉威尔
D.罗西尼
A.贝多芬
B.格里格
C.拉威尔
D.罗西尼
【◆参考答案◆】:B
(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么说艺术是社会生活的反映?
【◆参考答案◆】:任何艺术作品都是艺术家对社会生活的能动反映和艺术创造的产物。因此,艺术创作从主、客观两个方面看,都与社会生活有着十分密切的关系。(1)社会生活是艺术创作的源泉和基础。古代的、外国的作品,只能作为今天创作的借鉴。(2)艺术家本人作为创作主体,总是属于一定的民族和时代的。艺术家在进行艺术创作时,不仅需要从社会生活中汲取创作的素材和灵感,而且要对社会生活作出判断和评价,从主观方面折射和体现出社会生活对艺术家本人的影响。艺术世界中的人物和诗情画意,都是艺术家人生阅历和生活实践经验的结晶。
(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 审美价值与设计
【◆参考答案◆】:
1、产品的审美价值是在其功利价值基础上产生的,一切产品的设计与生产直接表现为满足人的某种物质需要;
2、审美价值在功利价值或者说在使用价值的基础上产生,并成为它的对立面,也就是说审美价值具有相对独立性;
3、艺术设计的产品是美与效用、审美价值与使用价值的统一体,审美价值与实用价值一起构成了产品的综合价值;
4、审美价值可说是一种广义的使用价值,审美价值与使用价值,经济价值也是联系在一起的。
1、产品的审美价值是在其功利价值基础上产生的,一切产品的设计与生产直接表现为满足人的某种物质需要;
2、审美价值在功利价值或者说在使用价值的基础上产生,并成为它的对立面,也就是说审美价值具有相对独立性;
3、艺术设计的产品是美与效用、审美价值与使用价值的统一体,审美价值与实用价值一起构成了产品的综合价值;
4、审美价值可说是一种广义的使用价值,审美价值与使用价值,经济价值也是联系在一起的。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 三吏三别”是()的作品
A.杜甫
B.杜牧
C.杜荀鹤
D.苏洵
A.杜甫
B.杜牧
C.杜荀鹤
D.苏洵
【◆参考答案◆】:A
(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 美术“异质同构说”是()提出。
【◆参考答案◆】:阿恩海姆
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 克诺索斯宫里面发现了许多少男和少女与哪种动物相斗的壁画()
A.马
B.虎
C.牛
D.狮
A.马
B.虎
C.牛
D.狮
【◆参考答案◆】:C
(8)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 艺术意象?意识构思中的意象同艺术作品中的意象有何区别和联系?
【◆参考答案◆】:艺术意象这个概念在习惯上主要有两种用法。一是指"意中之象",即艺术学在艺术构思当中,出现于心中而尚未表现出来的形象。它属于作者意识中的"象",还没有物化为可视可闻的感性形象。艺术意象的另一种解释为"寓意于象"。即指艺术作品中寄寓着艺术家思想情感和审美趣味的特定物象。它是已经通过艺术语言表现出来的艺术形象,这种意象由意与象两部分统一构成,所谓"意",指人的意志、思想,情绪、理想、旨趣等,是包容着理智和情感的一种复合性心理构成。所谓"象",即指客观的、具体的、感性的物象。当然,上述两种意象从根本上说是一致的,并有密切联系的。因为艺术家构思中的意象最终总要物化为艺术作品申可感的意象,丽艺术作品中的"寓意之象",其实仍是艺术家构思的产物,归根结蒂他仍都是艺术家主观情思同客观物象的有机统一。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] “但愿人长久,千里共婵娟。”这一著名诗句的作者是北宋文学家()。
A.苏轼
B.李白
C.杜甫
D.柳宗元
A.苏轼
B.李白
C.杜甫
D.柳宗元
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 米勒《拾穗者》表现什么内容?
【◆参考答案◆】:现实主义:一幅描写农村夏收劳动的一个极其平凡的场面,在平凡中的崇高思想,表现的是人和大地的亲密关系,是史诗所不能达到的质朴、平凡、谦卑、忠诚。