科学主义和人文主义两大潮流的区别与()在20世纪前期甚为明显,而在20世纪60年代以后,融合与相互()的趋向则逐渐抬头。

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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 科学主义人文主义两大潮流的区别与()在20世纪前期甚为明显,而在20世纪60年代以后,融合与相互()的趋向则逐渐抬头

【◆参考答案◆】:对立;渗透

(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 情景“互藏其宅”

【◆参考答案◆】:
王夫之认为艺术家不是先有了"情",再去找与之相应的"景",也不是先有了"景",再纳入一定的"情",情景两者是互相触发、互相依存的。离开"景"则"情"无所寓,即非文学艺术之"情";离开"情"则"景"无所依,失其灵魂,亦不成其为文学艺术之"景"。它们必须"互藏其宅",才能形成为文学艺术的形象。故而他说"夫景以情合,情以景生,初不相离,唯意所适。"

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 散文集《流言》的作者是()。
A.张爱玲
B.萧红
C.苏青
D.唐敏

【◆参考答案◆】:A

(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 文质论

【◆参考答案◆】:《论语•雍也》:"质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。"即主张文采和内容要相互配合,相得益彰。文学作品的内容与形式的关系问题,是中国文学批评史上的重要问题之一,在中国文学理论批评的发展中始终起着主导作用。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 论述苏轼“诗中有画,画中有诗”的文艺观。

【◆参考答案◆】:(1)"诗中有画,画中有诗"是苏轼在《书摩诘蓝田烟雨图》中对王维诗画特点所作的评论。(2)这两句话的意思就是突出地强调文艺作品既要有鲜明的形象性,犹如绘画一般;又要有深刻的内涵,如诗之有味。诗画结合,揭示了艺术耐人寻味的美的境界。(3)苏轼的这一理论反映了他对文艺作品的形象性特点和意境美的正确认识,而且融合诗画特点来论述文艺言不尽意的美感特征者,苏轼是古代文论史上的第一人。(4)苏轼的这一理论继承了前代哲学家和文论家的理论,并作了新的发挥,对后人的相关理论也产生了重要影响,并以此构成了中国文论史上"审美"派理论体系的基本线索。

(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] (袁枚的)“性灵”说

【◆参考答案◆】:袁枚灵性说可以从以下几点把握:(1)袁枚主张尊重人的自然本性。符合自然本性就是真,从真出发,真可以不合正统道德,它是最高的价值标准。性灵说就是要表现真人的真性情。真是人生的最高价值,也是袁枚诗学的最高价值标准。从真的诗学观出发,袁枚反对沈德潜人伦日用的正统诗学观。(2)男女之情也是袁枚性灵说的重要内容。诗表现男女之情是必然的,天经地义的。因此,他为艳情诗进行辩护。(3)诗歌在艺术上要变,要有创造性,这是性灵说的另一方面的内容。袁枚的变主张在学古中求变,在继承传统中求创新。艺术表现方式的变化必然导致诗歌艺术风格的多样化,所以袁枚反对推尊某一种格调。(4)性灵说在审美上主张风趣。王土禛推崇的超脱情怀,沈德潜强调的人伦日用,表现在诗格中都具有庄肃的特征,而袁枚性灵说的风趣则与庄肃相对,具有轻松、活泼、诙谐的特点。风趣是诗人摆脱了庄严的道德政治面到了孔之后的轻松活泼的个性的活脱脱的表现,它来自诗人的真性灵。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 结合文学史的实际情况,谈谈你如何理解陈子昂在《与东方左史虬修竹篇序》中对齐梁诗歌的批评?

【◆参考答案◆】:陈子昂对齐梁文风提出了两点批评:一是"彩丽竞繁而兴寄都绝",二是"汉魏风骨,晋宋莫传"。前者是说齐梁文学只讲究华丽的辞藻,而缺少深微的情志寄托,缺少诗人真实情感的抒发。后者是说晋宋之后的诗歌缺少汉魏诗歌有充实内容的强烈的艺术感染力量。缺少那种"骨气端翔,音情顿挫,光英朗练,有金石声"的风骨强劲的作品。这两点批评,概括了六朝,特别是齐梁诗的弊端,击中了要害。

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 主张诗歌要“吾手写吾口”的是黄遵宪;首倡“诗界革命”的是()。

【◆参考答案◆】:梁启超

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 叶燮是如何论述创作的主观条件的?

【◆参考答案◆】:(1)叶燮认为创作的主观条件就是才、胆、识、力。客观的理、事、情必须通过主观的才、胆、识、力来表现。(2)"才"是指才思才华,是文学家驾驭创作的具体艺术才能。"胆"指作家敢于突破传统束缚的独立思考能力,在创作中表现为自由创新的艺术精神。"识"指文学家对于世界事物是非美丑的辨识能力。"力"指作家运用形象概括生活的功夫和笔力,以及其独树一帜、自成一家的气魄。(3)四者之间的关系是辩证统一的,缺少其一,即不能称为合格的作家。但四者之中,以"识"为最先,也最为重要。没有"识",则其他三者也就无所依托。这是符合唯物主义美学原则的。

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 荀子《解蔽》批评庄子“()”。

【◆参考答案◆】:蔽于天而不知人

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