资产阶级传统教育学的代表人物是()。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 资产阶级传统教育学的代表人物是()。
A．卢梭
B．洛克
C．杜威
D．赫尔巴特

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：赫尔巴特是传统教育学的代表人物。第一次出现传统教育和现代教育的范畴是由美国进步主义教育家杜威提出的。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] ()是推动教育学发展的内在动力。
A．教育规律
B．教育现象
C．教育事实
D．教育问题

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难，是推动教育学发展的内在动力。

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和决定的作用。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 依照法律规定，未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()
A．14周岁
B．年满14周岁不满16周岁
C．年满16周岁不满17周岁
D．不满18周岁

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 德育是各个社会共有的社会教育现象，具有()特性。
A．社会性
B．历史性
C．阶级性
D．民族性
E．继承性

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

【◆答案解析◆】：此五点均为德育的特性。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 最早颁布义务教育法律的国家是英国。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：最早颁布义务教育法律的国家是德国。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述当代世界教育思想的宏观演变。

【◆参考答案◆】：(1)从"学会生存"到"学会关心"。(2)从科学主义、经济主义到推崇教育的社会价值取向。(3)从国家主义教育到国际化教育。(4)从阶段性教育到终身教育。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 教育目的具有导向作用，__________作用，评价作用。

【◆参考答案◆】：激励作用

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试述教师专业发展的内涵。

【◆参考答案◆】：(1)专业理想的建立：教师的专业理想是教师在对教育工作感受和理解的基础上所形成的关于教育本质、目的、价值和生活等的理想和信念。(2)专业知识的拓展：首先是量的拓展，其次是知识的质的深化，再次是知识结构的优化。此外，知识结构的优化还包括教师个体独到的感悟、体验和经验总结。(3)专业能力的发展：一般来说包括：设计教学的能力，表达能力，教育教学组织管理能力，教育教学交往能力，教育教学机智，反思能力，教育教学研究能力、创新能力。(4)专业自我，具体包括：自我形象的正确认识，积极的自我体验，正确的职业动机，对职业状况的满意，对理想的职业生涯的清晰认识，对未来工作情景有较高的期望，具有个体的教育哲学与教学模式。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 参观法与讲授法有机结合在一起，称为()
A．参观教学
B．教育教学
C．现场教学
D．感知教学

【◆参考答案◆】：C