学生常见的情绪适应问题是（　　）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 学生常见的情绪适应问题是（　　）。
A．恐惧
B．抑郁
C．紧张
D．情感冲突

【◆参考答案◆】：A,C,D

【◆答案解析◆】：ACD[解析]常见的学生情绪适应问题包括恐惧、紧张和情感冲突。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 一位胆小的学生一旦开口向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这属于（　　）
A．行为塑造
B．示范法
C．代币奖励法
D．强化法

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：行为塑造是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。当学生很少出现教师所期待的行为时，就依次强化那些渐趋目标的行为，直到合意的行为的出现。一位胆小的学生一旦开口向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这是行为塑造法。因此，本题选择A选项。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区（　　）。
A．发展教育事业
B．优先发展教育事业
C．重点发展教育事业
D．快速发展教育事业

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国教育法》第十条规定：“国家根据少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。”

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 教育行政部门为实施教育法律而规定和采取的具体行政措施是一种（　　）活动。
A．教育行政立法
B．教育行政执法
C．教育行政督导
D．教育政策制定

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 德育过程的矛盾包括（　）。
A．教育者与受教育者的矛盾
B．德育与智育的矛盾
C．德育与教学过程的矛盾
D．受教育者与德育内容、方法的矛盾
E．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

【◆参考答案◆】：A,D,E

【◆答案解析◆】：德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 楚辞是公元前四世纪，我国战国后期的伟大诗人屈原创造的一种诗体。它（　　），灵活多变，有停顿、有延伸，委婉而多情致。
A．句子参差不齐
B．形式活泼自由
C．多用“兮”字
D．语句漫长流利

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：“楚辞”是战国时代伟大诗人屈原创造的一种诗体。作品运用楚地(今两湖一带)的文学样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地方特色。它构思奇特、想象丰富，善于运用比喻、夸张等手法和神话故事表现思想感情，具有浓郁的浪漫主义色彩。句子参差不齐，形式活泼自由，多用“兮”字，语句漫长流利，灵活多变，有停顿、有延伸，委婉而多情致。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 中、小学常用的德育方法有（　）。
A．说理教育法
B．榜样示范法
C．实际锻炼法
D．陶冶教育法
E．指导自我教育法

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：中、小学常用的德育方法有：说理教育法、榜样示范法、陶冶教育法、实际锻炼法、品德修养指导法、品德评价法等。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] （　　）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A．《教师法》
B．《高等教育法》
C．《义务教育法》
D．《教育法》

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《教育法》的总纲规定：1995年9月1日起施行的《中华人民共和国教育法》是规范我国教育工作的基本法律，在我国教育法规体系中，是具有最高的法律权威的“母法”。《教育法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。故选D。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 幼儿园课程判断的模式分为目标模式和过程模式，其中过程模式的代表人是（　　）。
A．罗伯特
B．泰勒
C．斯坦豪斯
D．塔尔

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：略

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 与原子能、半导体、计算机并称为“20世纪四大发明”的是（　　）
A．碳纳米管
B．克隆羊
C．激光器
D．夸克

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：“20世纪新四大发明”一一原子能、半导体、计算机、激光器彻底改写了世界科技发展的历史。