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【◆参考答案◆】：A,B,C
【◆答案解析◆】：【答案】ABC。解析：新课改强调，教师是学生学习的合作者、引导者、参与者。
(2)【◆题库问题◆】：[多选] 元认知知识包括( )。
A．对个人作为学习者的认识
B．对任务的认识
C．对有关学习策略的认识
D．对学习策略使用方面的认识
E．对教师的认识
A．对个人作为学习者的认识
B．对任务的认识
C．对有关学习策略的认识
D．对学习策略使用方面的认识
E．对教师的认识
【◆参考答案◆】：A,B,C,D
【◆答案解析◆】：元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识——知道做什么．是在完成任务之前的一种认识。
(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 幼儿园应指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。（ ） 理由：
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
【◆参考答案◆】：错误
【◆答案解析◆】：理由：《幼儿园教育指导纲要》艺术领域的教育要求是：指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造的乐趣。
(4)【◆题库问题◆】：[单选] Had she __________her promise, she would have made it to Yale University.
A．lookedup to
B．lived up to
C．keptup with
D．come up with
A．lookedup to
B．lived up to
C．keptup with
D．come up with
【◆参考答案◆】：B
【◆答案解析◆】：A项表示“抬头看，尊敬”；B项表示“履行”；C项表示“跟上”；D项表示“想出，追赶上”。由promise可知，B是正确选项。句子意思为：如果她当初履行自己的诺言．她就被耶鲁大学录取了。
(5)【◆题库问题◆】：[单选] Our __ sensitivity decreases with age. By age 60, most people have lost 40 percent of their ability to smell and 50 percent of their taste buds.
A．sensible
B．senseless
C．sensitive
D．sensory
A．sensible
B．senseless
C．sensitive
D．sensory
【◆参考答案◆】：D
【◆答案解析◆】：【答案】D。解析：考查形容词辨析。句意为“我们的感官能力随着年龄的增长而下降。到60岁的时候，多数人失去了他们40％的嗅觉能力和50％的味觉能力”。sensible意为“明智的，合情理的”；senseless意为“失去知觉的，不省人事的”；sensitive意为“敏感的”；sensory意为“感觉的，传递感觉的”。根据语境可知D项正确。
(6)【◆题库问题◆】：[单选] 当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是（ ）。
A．刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B．与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意
C．在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意
D．利用活动引起幼儿的有意注意
A．刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B．与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意
C．在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意
D．利用活动引起幼儿的有意注意
【◆参考答案◆】：C
【◆答案解析◆】：这是老师有意识控制的活动，引起了幼儿的有意注意。
(7)【◆题库问题◆】：[多选] 教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的?（ ）
A．导向作用
B．激励作用
C．评价作用
D．选择作用
A．导向作用
B．激励作用
C．评价作用
D．选择作用
【◆参考答案◆】：A,B,C,D
【◆答案解析◆】：教育目的对教育工作的指导意义主要包括：(1)导向作用。它不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。(2)选择作用。教育目的为教育内容的选择确定了基本范围，也为选择相应的教育途径、方法和形式提供了依据。(3)激励作用。共同的目的一旦被人们认识和接受，它不仅能指导整个实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。(4)评价作用。教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。
(8)【◆题库问题◆】：[多选] 群体的程度可分为（ ）。
A．初级群体
B．合作群体
C．次级群体
D．松散群体
A．初级群体
B．合作群体
C．次级群体
D．松散群体
【◆参考答案◆】：A,C
【◆答案解析◆】：社会群体按成员关系的亲密程度可分为初级群体与次级群体。
(9)【◆题库问题◆】：[多选] 下列属于教师申诉环节的是（ ）。．’
A．提出
B．受理
C．审理
D．处理
A．提出
B．受理
C．审理
D．处理
【◆参考答案◆】：A,B,D
【◆答案解析◆】：教师申诉制度由申诉提出、受理和处理三个环节组成，并依次序进行。
(10)【◆题库问题◆】：[多选] 瑞吉欧教育体系的特色是（ ）。
A．弹性计划
B．合作教学
C．档案支持
D．小组工作
A．弹性计划
B．合作教学
C．档案支持
D．小组工作
【◆参考答案◆】：A,B,C,D
【◆答案解析◆】：瑞吉欧的课程与教学主要是以方案活动的方式展开的。方案教学是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。其特色在于：弹性计划、合作教学、档案支持、小组工作、深入研究、图像语言。
