罗杰斯认为，心理顺应不良的原因在于自我和经验间的不协调，而不协调的根源在于（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 罗杰斯认为，心理顺应不良的原因在于自我和经验间的不协调，而不协调的根源在于（）。
A．同一性混乱
B．存在感的丧失
C．价值条件的作用
D．本我和自我的矛盾
E．人的异化

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：同一性混乱是艾里克森的心理病理观；存在感的丧失是罗洛？梅的心理病理观；本我和自我的矛盾是弗洛伊德的心理病理观；人的异化是弗洛姆的心理病理观。

(2)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列对心理治疗中的文化屏障的含义理解，最准确的一项是（）。
A．来访者与心理治疗师的教育程度不一样
B．来访者与心理治疗师的国籍不一样
C．来访者与心理治疗师的文化背景不一样
D．来访者与心理治疗师的语言不一样
E．来访者与心理治疗师的生活习惯不一样

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 下面的陈述不符合皮亚杰阶段理论的是（）。
A．各阶段都有它独特的结构，标志着一定阶段的年龄特征
B．由于各种因素，阶段可以提前和推迟
C．各阶段的出现，从低到高是有一定的次序
D．每一个阶段都是形成下一个阶段的必要条件
E．每个阶段之间都是截然分开的

【◆参考答案◆】：E

(4)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 认为强化是一种简单而又法力无边的法则的心理学家是（）。
A．斯金纳
B．华生
C．班杜拉
D．多拉德
E．米勒

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 最低级的需要是（）。
A．安全需要
B．生理需要
C．社交需要
D．自我实现的需要
E．尊重需要

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：①个人需要与人交往、归属某一群体，被接纳的需要，这体现个体与社会的关系，个体在社会中成长、发展和生活，是一种社交需要，说明个体不能离开社会而存在的一种心理需求；②最低级的需求，是个体维持生存所必需的，如衣食住行，是人和动物所共有的最低需求；③最难以实现的需求，则是个体想发挥个体潜能、完善自己、实现理想等方面的需求，由于主客观条件限制，很多人甚至意识不到自己有这方面的需求，缺乏动力去追求这种需求的获得，一般只有少数人可以达到这种需要的满足。

(6)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] “情绪是对身体变化的知觉”，此观点属于（）。
A．沙赫特和辛格理论
B．伊扎德的动机-分化理论
C．拉扎勒斯理论
D．阿诺德评定-兴奋学说
E．詹姆斯-兰格理论

【◆参考答案◆】：E

【◆答案解析◆】：沙赫特和辛格理论整合的结果认为情绪状态是由认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮层中整合的结果；伊扎德的动机-分化理论认为情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心；拉扎勒斯理论认为情绪是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应，是人与环境相互作用的产物；阿诺德评定-兴奋学说认为情绪产生的基本过程是刺激情境-评估-情绪，同一刺激情境，由于对它的评价不同，产生的情绪反应就不同；詹姆斯认为情绪是对身体变化的知觉，兰格认为情绪是内脏活动的结果，两人都强调外周神经系统在情绪中的决定作用，合称外周理论。

(7)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] “认为看不见的东西是不存在的”所处的心理发展阶段是（）。
A．感觉运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
E．无思维阶段

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：①感觉运动阶段（0～2岁），初生婴儿只能靠感觉和动作去认识世界，6个月以前.婴儿认为看不见的东西是不存在的，到2岁时，已经知道了物体的常在性；②前运算阶段（2～7岁），个体开始用语言符号去吸收知识，也可运用符号从事思考活动，只是从表现上总是从其自己的观点看世界；③具体运算阶段（7～11岁），个体能按具体事例，从事推理思考，有了完全心理运算的能力，数学方面超越了简单的机械加减水平，对自己的行为控制能力增强，并加强了对他人行为的敏感性；④形式运算阶段（12～15岁），个体能运用抽象的、合于形式逻辑的演绎和归纳等推理方式去思考解决问题，认知能力的发展接近于成熟的程度。皮亚杰心理发展阶段论中没有“无思维阶段”。

(8)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 皮亚杰认为，心理发展的真正原因是（）。
A．主体通过动作对客体的适应
B．先天的成熟
C．后天的经验
D．社会文化一历史的发展
E．力比多的发展

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：皮亚杰认为，心理、智力、思维，既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的适应，主体通过动作对客体的适应，乃是心理发展的真正原因。

(9)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 以下不属于印象管理的策略是（）。
A．按照社会常模或以对方的好恶表现自己
B．隐藏自我
C．按照社会期待表现自己
D．近因效应
E．投人所好

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：近因效应是印象形成过程中的一种现象，最新获得的信息对印象形成的影响作用比较大，因为在时间上离认知者最近，所以叫近因效应，印象形成也一定是对自我印象的知觉和管理，所以D的说法不属于印象管理策略。

(10)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 边际人的类型，从时空上可划分为两种具体形态（）。
A．历时态边际人，跨空间边际人
B．历时态边际人，共时态边际人
C．跨时态边际人，共时态边际人
D．历时态边际人，跨时态边际人
E．跨时态边际人，跨空间边际人

【◆参考答案◆】：B