在对老师职责的看法上，与韩愈最为接近的是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在对老师职责的看法上，与韩愈最为接近的是（）
A．梁启超
B．王夫之
C．谭嗣同
D．黄宗羲

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[单选] “事虽小，勿擅为”接句为：（）
A．苟擅为，子道亏
B．苟私藏，亲心伤
C．苟擅为，亲心伤
D．物虽小，勿私藏

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] “滥竽充数”典故的主人公是谁？

【◆参考答案◆】：
南郭先生是"滥竽充数"的主人公。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] “李沧海”和“巫行云”出自唐代诗人元稹哪一句诗？

【◆参考答案◆】：曾经沧海难为水，除却巫山不是云

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 阳春白雪和下里巴人最早指（）
A．两首曲子
B．两幅画
C．四首曲子
D．四副画

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 九宫格”的创始人是？

【◆参考答案◆】：欧阳洵

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 请阅读《中庸》的节选段落，回答问题：大哉圣人之道，洋洋乎发育万物，峻极于天。优优大哉，礼仪三百，威仪三千，待其人而后行。故曰：苟不至德，至道不凝焉。故君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸，温故而知新，敦厚以崇礼。是故居上不骄，为下不倍。国有道，其言足以兴，国无道，其默足以容。诗曰：既明且哲，以保其身。其此之谓与？请谈一谈你对“尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸”的理解。

【◆参考答案◆】：
敬谨尊奉天赋的德行，勤学好问不敢懈怠。在宏观上，排除私意的蒙蔽，追求广大的德性：在微观上，审察道体的细微，尽心问学以掌握精致的理。达到极高的境界而实行中庸之道。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 在我国风俗中，常常避讳73和84这两个岁数，因为这是两位历史人物去世的年龄，他们是（）
A．孔子和孟子
B．老子和庄子
C．汉高祖和汉武帝
D．周武王和周文王

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 荀子认为成为老师的条件有四种，而（）并不包括在这里面。
A．尊严而使人敬畏
B．年老而有威信
C．懂得精微的道理而又能清楚阐述
D．博学

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 甲骨文最早是在哪种物品上发现的（）
A．青铜器
B．药材
C．墓碑
D．竹筒

【◆参考答案◆】：B