在反映某小学三年级学生身高的分布时，将其分组为120厘米以下、120～130厘米、130～140厘米、140厘米以上，则

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在反映某小学三年级学生身高的分布时，将其分组为120厘米以下、120～130厘米、130～140厘米、140厘米以上，则（）。
A．120厘米在第一组，130厘米在第二组
B．120厘米在第一组，130厘米在第三组
C．120厘米在第二组，130厘米在第二组
D．120厘米在第二组，130厘米在第三组

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：在统计各组频数时，频数恰好等于某一组的组限时，则采取上限不在内的原则，即将该频数计算在与下限相同的组内。在第一组中120厘米属于上限，应包含在第二组；在第二组中130厘米属于上限，应包含在第三组。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 回归分析中的简单回归是指（）。
A．两个变量之间的回归
B．变量之间的线性回归
C．两个变量之间的线性回归
D．变量之间的简单回归

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：线性回归是最简单的回归。

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 一个总体的差异程度不仅受标准差大小的影响，而且还受数据本身数值大小的影响。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：差异程度即离散程度，与标准差及平均数的大小有关。

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 平均增长速度不是根据各期环比增长速度直接求得的，而是根据平均发展速度计算的，并且平均增长速度的值总是小于平均发展速度的值。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：平均增长速度是各个环比增长速度的平均数，但它不是根据各环比增长速度计算的，而是根据平均发展速度计算的。平均发展速度与平均增长速度之间的关系是：平均增长速度=平均发展速度-1，因此平均增长速度总是小于平均发展速度的。

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 从指数化指标的性质来看，单位成本指数是数量指标指数。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 企业按资产总额分组（）。
A．只能使用单项式数列
B．只能使用组距数列
C．可以单项式数列，也可以用组距数列
D．无法分组

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：对于连续变量，应编制连续的组距数列；对于离散变量，如果变量值的变动幅度不大，可编制单项式数列。资产总额属于连续型变量，只能使用组距式组距变量分布数列。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下列说法错误的是（）
A．极差容易受数据中极端值的影响，不能准确地反映数据的分散程度
B．标准差的大小会受到数据本身数值大小的影响
C．一组数据的离散系数除以均值即为标准差
D．标准差相同的两组数据的差异程度可能不同

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 在实际调查中，抽样的方法主要有（）
A．概率抽样
B．非概率抽样
C．全面抽样
D．重点抽样
E．典型抽样

【◆参考答案◆】：A, B

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 假设检验的结果能证明原假设成立。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：假设检验的结果只能是拒绝或不拒绝原来假设，而不能证明原假设成立；大概率事件不能证明假设成立，因为出现这种情况的总体不是惟一的，但出现小概率事件在很大程度上说明原假设不成立。不能否定原假设时，只是目前的证据不足以否定假设，但不能说原假设就是对的。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 统计指数按其反映的对象范围不同分为（）
A．简单指数和加权指数
B．综合指数和平均指数
C．个体指数和综合指数
D．数量指数和质量指数

【◆参考答案◆】：C