与结构化面试比，非结构化面试的面试过程具有（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 与结构化面试比，非结构化面试的面试过程具有（）
A．确定性
B．非确定性
C．发散性
D．非发散性

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 素质测评的预测功能的正向发挥，表现为（）
A．激励与强化的作用
B．导向作用
C．促进与形成作用
D．选拔作用

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 一般思维创新过程中的分析与综合，按客体情况分，可以分为三种情况（）
A．对物体实际操作时的分析与综合
B．对物体的感性形象进行的分析和综合
C．对主体自身理性思维进行分析和综合
D．对语词符号的分析和综合

【◆参考答案◆】：A, B, D

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 创新必须有所超越，超越才能导致创新。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 认知性心理测验的测评内容是（）
A．认知行为
B．兴趣爱好
C．情商
D．智力

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 人员素质测评标准体系的设计分为横向结构和纵向结构两个方面。其中，横向结构是基础，包括（）
A．测评目的、测评内容
B．结构要素、行为环境要素、工作绩效要素
C．测评目标、测评项目
D．测评项目、测评指标

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 素质的第一特性是它的（）。它是个体行为发展与事业成功的必要条件，但不是充分条件。它说明了素质开发的必要性。
A．可塑性
B．可靠性
C．差异性
D．原有基础作用性

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 人员素质测评对招聘的意义有（）
A．相比较经济成本低
B．降低人员招聘风险
C．有利于人员安置
D．为人员的预测和发展奠定基础
E．正确规范人员流动

【◆参考答案◆】：B, C, D

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 按照测评的目的和用途可以把测评划分为（）
A．选拔性测评
B．诊断性测评
C．配置性测评
D．鉴定性测评
E．开发性测评

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

(10)【◆题库问题◆】：[单选] （）是创新的前提，是人的本性所在。
A．A.意识B.思维C.思想D.行动

【◆参考答案◆】：B