潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是（）。
A．消极形态
B．自负心理
C．自卑感
D．缺陷

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 给每个指标分配不同的等级分数，其目的是使不同的测评客体在同一测评指标上的得分可以比较，这指的是加权的（）
A．横向加权
B．纵向加权
C．绝对加权
D．综合加权

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 性向测验

【◆参考答案◆】：性向测验主要测量个体在学习活动和职业训练上的特殊性潜在能力，可用来预测受测者在这方面成就的可能性。性向测验包括机械性向测验、文书性向测验、美术性向测验、音乐性向测验、创造能力测验等。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 工作分析的方法有多种，其中观察法适用于（）的生理性工作特征的调查分析。
A．长时间
B．短时间
C．长短时间均适用
D．以上均不对

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 科学创造的过程就是创造性地解决问题的过程，在这个过程中建立新的（）。
A．科学范围
B．科学成果
C．科学概念
D．科学理论

【◆参考答案◆】：C, D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 无论是从潜在的个人特征还是从行为解说胜任力，胜任力都是以（）为参照的。
A．常模
B．效标
C．价值观
D．态度

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 认知性心理测验的测评内容是（）
A．认知行为
B．兴趣爱好
C．情商
D．智力

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述整体测评报告的内容。

【◆参考答案◆】：整体报告的格式主要包括：需求分析、测评设计、测评手段、总体特点、团体测评结果、结果分析、讨论和专家建议八个部分。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 在这一时期，心理测验的形式由个体扩展为团体、测验的客体由儿童扩展为成人、测验的功用由研究走向社会服务。这一时期是（）
A．萌芽时期
B．成熟时期
C．昌盛时期
D．完善发展时期

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[多选,案例分析题] 患者男，40岁，因“头部受棒击，昏迷8h”来诊。偶能睁眼。查体：T37℃，P88次/min，R20次/min，BP130/85mmHg；右侧瞳孔散大，对光反射消失；右眼眶周围肿胀，皮下有淤血；左上肢不能活动，左侧巴宾斯基征（＋）。颅脑X线片：右眼眶骨折。颅脑CT：蛛网膜下腔出血。

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E