学习疲劳过程中易产生的不良情绪有：（）

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 学习疲劳过程中易产生的不良情绪有：（）
A．忧郁
B．厌烦
C．亢奋
D．易怒

【◆参考答案◆】：A, B, D

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 心理发展的顺序是不可逆转的，不可超越的。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 把“种族偏见和种族歧视”作为研究对象的心理学家更可能是下面哪一个？（）
A．人格心理学家
B．精神分析学家
C．社会心理学家
D．生理心理学家

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 嫉妒心理是人际关系中较为普遍的（）心理，是一种缺陷心理。
A．社会心理
B．猜疑心理
C．焦虑心理
D．情绪心理

【◆参考答案◆】：A, D

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 大学生职业生涯规划发现出的不足有（）
A．过于理想化
B．过于强调专业对口
C．热衷于"热门职业"
D．忽略职业生涯发展中的难关

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 以下不利于睡眠的是（）
A．睡房较暗
B．定时运动
C．每晚定时上床睡觉
D．临睡前运动

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 身边的陌生顾客对商品的赞誉远比售货员的拼命推销更让我们相信商品的质量，这是因为沟通者的（）。
A．权威性
B．类似性
C．睡眠者效应
D．好感

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 大学生如何增强学习动机？

【◆参考答案◆】：（1）要认识到学习的重要性。对于新入校的新生而言，在学习上不要有丝毫的放松心理。大学一年级是打好专业基础知识的关键一年，如果在这一年间有所荒废，对今后的学习就会产生不良影响。 （2）面对并接受现实。对于那些对学校和专业不满意的学生，因为学校和专业已经确定，几乎没有更改和调换的余地，因此要在短时间内调整好自己的心态，面对这个现实并接受它，尽快进入学习状态，不要因此而影响到学业，以至于影响到自己今后的发展。 （3）端正学习态度，要树立正确的人生观和价值观。学习的成就要以为社会所创造的价值来衡量，而不能单单以个人所得回报的大小来衡量。 （4）要纠正错误的归因。有些学生把能考上大学归结为自己的能力和努力，而把毕业后的出路归结为"关系和运气"，这种归因显然是不正确的。事实上，大学毕业生就业的出路仍然是以在校学习的成绩和全面发展的素质为选拔人才的根据，其他因素只能暂时起作用。 （5）培养学习的兴趣。兴趣是培养的结果，原来没有兴趣的事务，经过培养也可以产生兴趣。心理学的研究表明，间接的兴趣可以转换成直接的兴趣，关键是人们具有高度的社会责任感，使个人的兴趣服从祖国的需要，到了一定的时候，原来没兴趣的需要就变成了有兴趣的活动

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 以下何两种策略为积极的自我调整策略（）
A．文饰策略
B．补偿策略
C．升华策略
D．投射策略

【◆参考答案◆】：B, C

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 好友重逢，一眼就认出了对方；旧地重游，处处有熟悉之感，这时（）现象。
A．再认
B．记忆
C．回忆
D．重现

【◆参考答案◆】：A