体育课程改革的发展趋势

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育课程改革发展趋势

【◆参考答案◆】:
1完善课程体制,增强体育课程方案的适应性
2课程的教学功能与育人功能紧密联系
3开发课程种类,优化课程结构
4课程教材多样化
5课程内容组织现代化、生活化
6课程评价强调促进学生发展

(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 领会教学法

【◆参考答案◆】:
是在球类学习过程中,以学生的认知活动为主线,将指导学生领会球类运动饿特性与战术作为教学重点,以便发展学生的认知经验,领会球类运动规律的教学方法。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何理解体育过程的本质?

【◆参考答案◆】:(1)体育过程是一个促进人全面协调发展的过程(2)体育过程是社会需求和个体需要的统一,决定了体育过程是促进人的社会化的过程(3)体育过程是体育实践者运用感官来认识世界的过程(4)体育过程中学习者不断发展,决定了体育过程始终是一个内化与外化交错递进的螺旋式上升的过程。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 消除疲劳的常用方法概括起来有睡眠、积极休息、按摩、物理疗法、营养与药物、心理恢复法、氧气()。
A.积极休息、物理疗法、良好的饮食
B.按摩、营养与药物、睡眠、物理疗法
C.心理恢复、睡眠、良好的饮食
D.睡眠、按摩、氧气及负离子吸入法

【◆参考答案◆】:C

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] ()是以医学为内容,指导人们科学合理的进行体育锻炼,预防运动性疾病,增进健康的医疗手段。

【◆参考答案◆】:医务监督

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?

【◆参考答案◆】:1)打好身体基础;2)掌握体育的知识、技能,学会自主学习、锻炼、评价;3)培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯;4)培养自我体育意识。

(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 课余体育竞赛

【◆参考答案◆】:
课余体育竞赛是指充分利用课余时间,组织学生以争取优胜为目的,以运动项目、游戏活动、身体练习为内容,根据正规的、简化的或自定的规则所进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理的相互比赛。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 体育课一般分为理论课与()
A.示范课
B.普通课
C.实践课
D.综合课

【◆参考答案◆】:C

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值,即人的()的发展。
A.全面
B.规范
C.自由
D.和谐

【◆参考答案◆】:A, C, D

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 肾气虚衰或()闭塞不通,加之风寒湿邪的侵袭亦是造成腰扭伤的病理基础。
A.经络
B.血管
C.脉络
D.内脏

【◆参考答案◆】:A

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