素质的特征包括（）

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 素质的特征包括（）
A．勘探性
B．稳定性
C．配合性
D．准备性
E．可分解性

【◆参考答案◆】：B, D, E

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 情商主要包括哪几方面的内容？

【◆参考答案◆】：（1）正确地识别、评价和表达自己的情绪能力（2）识别他人情绪的能力（3）调节情绪的能力

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 先天素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加社会实践。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 外显行为具有（）特点。
A．容易理解
B．特定性
C．差异性
D．稳定性
E．易察觉性

【◆参考答案◆】：B, C, D

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 在宋代，为了遏制科举制腐败现象，统治者建立的制度是（）
A．御史监察
B．糊名
C．誉录
D．道德考评
E．面试

【◆参考答案◆】：B, C

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 将心理测验划分为认知测验与人格测验所依据的标准是（）
A．测验的具体对象
B．测验的目的
C．测验的材料特点
D．测验的质量要求

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪种气质类型具有这样的特点：孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物、情感发生较慢但持续很久体验深刻，具有内倾性。（）
A．抑郁质
B．胆汁质
C．多血质
D．粘液质

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 在所有测评方式中，（）所获得的信息量最多、利用率最高。
A．笔试
B．面试
C．机试
D．情景模拟

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 科举制的正式确立和形成的朝代是（）
A．隋朝初期
B．唐朝末期
C．唐朝前期
D．隋朝末期

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（）才能达到预期的目的。
A．基础教育
B．素质教育
C．特殊教育
D．创新教育

【◆参考答案◆】：D