国体决定政体。与我国人民民主专政的社会主义国体相适应的政体是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 国体决定政体。与我国人民民主专政的社会主义国体相适应的政体是（）。
A．人民代表大会
B．人民代表大会制度
C．人民代表大会及其常委会
D．各级人民代表大会

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：国体决定政体。我国是人民民主专政的社会主义国家，这是我国的国家性质——国体，与之相适应的政体是人民代表大会制度。因此选B。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 在传统生活中，秸秆是引火的重要燃料。今天，燃气已取代传统引火。秸秆从生活必须燃料变为了垃圾，依照传统只有通过焚烧才能解决大量堆积的问题。山东某地采用循环经济的理念，将秸秆“吃干榨尽”。首先通过招商引资引进了一家蘑菇种植企业，以小麦秸秆加鸡粪为原料培育双孢菇，将秸秆变成了香饽饽。其次，山东某生物科技有限公司利用菌渣加猪粪，制成很好的有机复合肥，肥料直接卖给当地蔬菜种植基地、果农等。再次，在退耕还林过程中，秸秆、菌渣等成为直接肥料，在改善生态的同时，将秸秆大循环利用，还发展了当地经济。 问题：从唯物辩证法矛盾规律的角度分析“巧用大循环，处理不再难”中的“巧”？

【◆参考答案◆】：矛盾是事物的普遍本质，矛盾普遍存在，我们应当正视矛盾，承认秸秆、菌渣以及山林等问题的存在；矛盾又具有特殊性，我们要分析矛盾的特殊性，要在事物发展过程中分清主次、善于利用不同的方法解决不同的矛盾，集中有限精力重点解决主要问题、突出问题，同时也要兼顾次要问题，具体问题具体分析。“巧用大循环”过程中，从秸秆到菌菇，从菌渣、猪粪到有机肥，再从有机肥到有机果业，因地制宜实现了合理循环。

【◆答案解析◆】：略

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 中国特色社会主义法律体系，是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由多个法律部门组成的有机统一整体。下列关于常见的部门法的解释错误的是（）。
A．宪法规定了国家的根本制度和根本任务，具有最高的法律效力，是其他法律的立法依据。
B．民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系额法律规范。
C．经济法是对经济活动进行政策控制的法律。
D．刑法是规定犯罪与刑罚的法律规范。

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：经济法是从社会整体利益出发，对经济活动实行干预、管理或者调控所产生的社会经济关系的法律规范。经济法为国家对市场经济进行适度干预和宏观调控提供法律手段和制度框架，防止市场经济的自发性和盲目性所导致的弊端。C说法错误。因此选C。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 右边的漫画给我们的哲学原理是（）。
A．针对具体问题，要学会具体问题具体分析
B．要坚持两点论和重点论的统一
C．要抓住主要矛盾
D．量变决定质变

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：从漫画中我们可以看到病人急需治疗，是漫画中所展示的众多矛盾中的主要矛盾。所以选C。题干问的是原理，A是方法论，所以不选，与其相对应的原理矛盾的特殊性是符合题意的。B也是方法论，是关于主次矛盾和矛盾主次方面的方法论。D项在漫画中不能体现。所以选C。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 一位双鬓斑白的老人讲道，一次他去商店，走在前面的年轻女士推开沉重的大门，一直等到他进去后才松手。老人向她道谢，女士说：“我爸爸和您的年纪差不多，我只是希望他这种时候，也有人为他开门。”材料里，年轻女士的话里透漏的处理人际关系的方式是（）。
A．转移注意力
B．合理宣泄
C．自我暗示
D．换位思考

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：换位思考，是设身处地地为他人着想，即想人所想，理解至上的一种处理人际关系的思考方式。人与人之间要互相理解、信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础：互相宽容、理解，多去站在别人的角度上思考。从题干可知，年轻女士话中体现的是换位思考。所以选D。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下面的叙述，可以表明右图漫画的是（）。①社会意识由社会存在决定②社会意识具有相对独立性③价值判断是社会存在的反映④认识水平不同时，价值判断也不同
A．①②
B．①③
C．②④
D．②③

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：站在各自不同的立场上，孩子和父母对于目标有着不同的判断，这是根据现实作出的反映，也说明社会意识具有相对独立性，②③正确。①正确，但是漫画没有体现；价值判断源于客观存在，而不是认识，④错误。因此选D。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 在古代宋国，有个急性子的农民，总嫌田里的秧苗长得太慢。他每天围着那块田转悠，隔一会儿就蹲下去，用手丈量秧苗有没有长高，但秧苗好像总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢？他转啊想啊，终于想出一个办法：我把秧苗向上拔一拔，秧苗不就一下子长高了一大截吗？于是，他就动手把秧苗一棵一棵拔高。可是，还没过两天，秧苗全都死了。“揠苗助长”的故事告诉我们（）。
A．要充分发挥意识的能动作用
B．看到实物发展的前途是光明的，道路是曲折的
C．外因在事物发展过程中起着重要的决定性作用
D．正确认识和处理量变和质变的辩证关系

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：“揠苗助长”的故事告诉我们要在尊重规律的基础上发挥主观能动性；同时不能急于求成。因此选D。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下列不属于我国继承方式的是（）。
A．法定继承
B．自然继承
C．遗嘱继承
D．馈赠

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：我国继承的方式有四种：法定继承、遗嘱继承、馈赠、馈赠抚养协议。因此，本题选B。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 立足教育和发展，培养学生健康心理品质，挖掘他们的心理潜能，注重预防和解决发展过程中的心理行为问题，在应急和突发事件中及时进行危机干预。这是开展中小学心理健康教育原则中的（）。
A．坚持科学性与实效性相结合
B．坚持发展、预防和危机干预相结合
C．坚持面向全体学生和关注个别差异相结合
D．坚持教师的主导性与学生的主体性相结合

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：开展中小学心理健康教育，要以学生发展为根本，遵循学生身心发展规律，必须坚持的原则为ABCD四项。其中，题干描述的B。因此选B。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 位于湖南省湘西土家族苗族自治州西南部的凤凰古城，以保存完好的古建筑及自然环境闻名于世，伴随游客的增多，涉及古城参观、古城生活体验和古城历史讲解等一系列独具特色的相关产业开始发展起来，形成了独具特色的凤凰古城文化，为中国文化宝库增加特色。这说明（）。
A．文化引导和制约着社会实践的发展
B．社会实践是文化创新的源泉、动力和根本途径
C．自然和社会环境决定了一个民族的文化特色
D．文化的力量熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：从提干中可以看出，是因为与凤凰古城相关产业的发展（实践），从而形成了独具特色的凤凰古城文化，因此题干强调的是社会实践对文化创新的作用，因此选B。