新的教材观指出（ ）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 新的教材观指出（ ）。
A．教材是知识体系的浓缩与再现
B．教材是让学生接受的对象和内容
C．教材是培养学生获取知识开阔眼界的途径
D．教材是引导学生认识发展，生活学习，人格构建的范例

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：略。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 以下不属于古希腊雕塑作品是（ ）。
A．《掷铁饼者》
B．《命运三女神》
C．《米洛斯的阿芙罗狄特》
D．《卡拉卡拉像》

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《卡拉卡拉像》是古罗马美术代表作品 。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请简述高中美术课程“现代媒体艺术”内容系列的主要教学资源有哪些。

【◆参考答案◆】：“现代媒体艺术”是美术与现代科技结合而形成的一个新的艺术领域，是指运用影像设备与技术、计算机设备与技术以及互网络资源表达观点、思想和情感的新兴视觉艺术形式。 其主要教学资源有：（1）校内资源：①图像资料库和网络资源；②影像设备与计算机软件资源；（2）校外资源：①生活中有意义的题材；②网络资源。

【◆答案解析◆】：见答案。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 简述文艺复兴时期米开朗基罗的艺术特色及代表作。

【◆参考答案◆】：米开朗基罗代表了15世纪欧洲文艺复兴时期雕塑艺术的最高峰。米开朗基罗以人体作为表达感情的主要手段，其雕刻作品刚劲有力、气魄宏大，充分体现了文艺复兴时期生机勃勃的人文主义精神。他的大量作品显示了写实基础上非同寻常的理想加工，成为整个时代的典型象征。他的艺术创作受到很深的人文主义思想和宗教改革运动的影响，常常以现实主义的手法和浪漫主义的幻想，表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神面貌。 绘画代表作品：《创世纪》《最后的审判》 雕塑代表作品：《大卫》《哀悼基督》《摩西》

【◆答案解析◆】：见答案。此题是7分。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 中国素有“瓷国”之称，在国内称为“瓷都”是景德镇，“陶都”是（ ）。
A．嘉兴
B．景德镇
C．黄山
D．宜兴

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：D。中国素有“瓷国”之称，在国内称为“瓷都”是 景德镇，“陶都”是宜兴。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 古代罗马在建筑和绘画方面的主要成就是什么。

【◆参考答案◆】：建筑：建筑遗址包括凯旋门、斗兽场、万神殿、纪念柱公共浴池和长方形会堂。绘画：装饰壁画和镶嵌画,如庞贝城遗址艺术。

【◆答案解析◆】：见答案。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 古代埃及美术的一般特点。

【◆参考答案◆】：1．贵族奴隶主是古埃及美术的主要服务对象。2．宗教和灵魂观念使古埃及美术笼罩上神秘的色彩。3．建筑体量巨大，雄伟壮观，有强烈的崇高感。4．雕刻朴素写实，整体性强，有观念化、概念化和程式化倾向，表现方法遵循正面律。5．绘画线条流畅，造型优美，色彩丰富，人物表现采用正、侧面混合法，具有鲜明的风格和独特的感染力。

【◆答案解析◆】：见答案。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 分析此课的优缺点，并针对缺点是出改进建议。 葛老师在上鉴赏课《培养审美的眼睛》时，展示达芬奇的《蒙娜丽莎》和梵高的《星月夜》并提问，这两件作品有哪些异同？为什么？接下来葛老师引导学生以小组为单位思考，讨论之后，每人写出自己的鉴赏报告，但是，学生仅仅凭自己的兴趣写了喜欢或不喜欢某作品，并没有达到美术鉴赏学习的要求。

【◆参考答案◆】：优点：（1）根据《普通高中美术课程标准》，美术学习活动一般注重对美术作品发表个人的独特见解，葛老师让每个人写出自己的鉴赏报告，能移引导学生对美术作品发表自己的见解，而达到鉴赏的目的。（2）根据《普通高中美术课程标准》，面对不同的美术学习活动，教师在运用一般教学方法的基础上，应该针对美术学习的特点，重视对新型教学方法的研究，引导学生进行自主学习、研究性学习与合作学习。葛老师能够引导学生以小组为单位思考，进行讨论，在讲授的基础上运用了分组合作讨论的教学方法，这能够培养学生的合作意识，增强学习兴趣。缺点：根据《普通高中美术课程标准》，通过“美术鉴赏”模块的学习，学生应该能够懂得美术鉴赏的基本方法，恰当使用美术术语（如形状、色彩、空间、材质等）以自己的观点采用一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品。但是葛老师没有引导学生如何欣赏这两幅作品，也没高告诉学生应该从哪些角度来欣赏，所以学生只能凭自己的兴趣写喜欢或不喜欢，而不知道其它的应该写什么。改进建议：葛老师应该讲授一下学习美术鉴赏的基本方法，引导学生联系文化情境认识美求作品的意义、形式和风格特征。用美术术语描述表达对这两幅作品的感受与理解，可以引导学生从这两幅作品的时代背景、作者、题材、主题、画种、色彩、笔触等方面进行分析，然后再进行讨论，让学生写出总结报告。

【◆答案解析◆】：略

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 依据《普通高中美术课程标准（实验）》，高中生“用美术及其他学科相联系的方法表达与交流自己思想和情感，培养解决问题的能力，促进美术和其他学科的学习”这一表述所体现的理念是（ ）。
A．体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求
B．注重学习方法和过程，提高美术素养
C．理解祖国优秀艺术，尊重世界多元文化
D．强调创新精神，培养解决问题的能力

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：D。解析：考点为《普通高中美术课程标准（实验）》课程的基本理念。题干中表述的是课程理念第四条强调创新精神、培养解决问题的能力；普通高中美术课程要面向学生的生活和发展，引导学生逐步形成敏锐的洞察力和乐于探究的精神,鼓励想象、创造和勇于实践，用美术及其与其他学科相联系的方法表达与交流自己的思想和情感，培养解决问题的能力，促进美术和其他学科的学习。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中不属于现代教学方法发展趋势的是（ ）。
A．启发式教学
B．自我式教学
C．探究式教学
D．情感式教学

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：B选项应该是自主式教学。