根据材料回答{TSE}题：19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 根据材料回答{TSE}题：19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下，孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔·卡耐基。{TS}如何理解“坏孩子”“差等生”?（　　）[不定项选择题]
A．差等生是指不能达到基本教育要求的学生
B．差等生是德智体全面发展水平较差的学生
C．差等生是学习成绩差的学生
D．差等生是没有发展前途的学生

【◆参考答案◆】：A,B

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 小学教学科目的设置基本是以（　　）为依据。
A．知识的分类
B．技能的分类
C．目标的分类
D．科学的分类

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：科学的分类是小学教学科目设置的依据。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 课程现代化的代表人物有（　　）。
A．布鲁纳
B．怀特海
C．瓦·根舍因
D．赞科夫
E．克伯屈

【◆参考答案◆】：A,C,D

【◆答案解析◆】：ACD【解析】略。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列对外部评论的描述中正确的是（　　）。
A．确定资料的客观、可靠性
B．确定资料本身的意义、价值
C．确定资料的真伪
D．只涉及资料的内部

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：此题主要考查外部评论。A项和B项属于内部评论的内容，D项错在外部评论涉及文献的形式和外表。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 形式教育论的倡导者是（　　）。
A．卢梭
B．洛克
C．赫尔巴特
D．斯宾塞

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：B【解析】形式教育论的倡导者是洛克和裴斯泰洛齐。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 小学生的个性倾向性主要表现在（　　）。
A．需要、动机、世界观
B．理想、信念、世界观
C．兴趣、动机、世界观
D．兴趣、爱好、理想

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【答案】B【考查要点】本题考查的知识点是“小学心理学的基本内容”。【名师详解】个性倾向性主要包括需要、动机、兴趣、爱好、理想、信念、世界观。小学生主要表现为理想、信念和世界观。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 班主任沈老师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师（　　）。
A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．关爱学生
D．教书育人

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 被评论界认为是意大利继《木偶奇遇记》之后又一部流传各国的传世佳作，给意大利和作者本人带来了世界性的声誉的是意大利著名游记作家亚米契斯的（　　）。
A．《绿野仙踪》
B．《小王子》
C．《爱丽丝梦游仙境》
D．《爱的教育》

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[材料题] 我国新课程的理论基础是（　　）。问韩寒上学时，在老师和同学的眼中，他是个怪才。韩寒对写作情有独钟，而且表现出非凡的才能。他想象奇特，文笔老辣，所发表的小说《三重门》在行家看来颇有钱钟书先生的遗风，已经达到很高的艺术水准。但是除了文学，他对其他学科都不感兴趣。上课一点都听不进去，结果在期末考试中6门功课不及格，被要求留级。现在韩寒因对学校的教学感到无趣而辍学在家，准备专事写作，有大学要破格录取他，被他拒绝。从加德纳的多元智力理论看，韩寒哪种智力占优势?（　　）

【◆参考答案◆】：B,C

【◆答案解析◆】：我国新课程的理论基础是建构主义学习理论和多元智力理论。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是（　　）。
A．《宪法》
B．《教育法》
C．义务教育法
D．《未成年人保护法》

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《教育法》对学生的义务作出了具体规定。