社会上普遍存在的公理.定理.经验概括.假设等都属于（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 社会上普遍存在的公理.定理.经验概括.假设等都属于（）
A．命题
B．证明
C．概念
D．假设

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 问卷调查中回复率较高的问卷派发方式有（）。
A．报刊问卷
B．邮政问卷
C．送发问卷
D．访问问卷

【◆参考答案◆】：C, D

(3)【◆题库问题◆】：[单选] （）的分析主要是使用统计及其他数学方法对收集来的资料进行各种数量分析。
A．原因分析
B．定量分析
C．结果分析
D．定性分析

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列不属于社会调查基本要素的有（）。
A．抽样
B．研究者
C．问卷
D．统计分析

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 常用的辩证分析方法有（）分析法，具体和抽象分析法，（）分析法。

【◆参考答案◆】：矛盾；现象和本质

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 调查报告

【◆参考答案◆】：调查报告是对某一事物、某一事件、某一方面或某一问题，进行充分的调查研究之后，根据调查资料所写出的真实反映情况的书面报告。一般认为，调查报告根据其性质不同，可分为两大类：一是普通调查报告，也叫社会调查报告或事务文书类调查报告；二是学术调查报告，也叫科研调查报告。这两类调查报告依据不同标准又可划分为多种类型。由于在实际工作中调查研究非常普遍和频繁，所以调查报告成为一种特别常用的文体，对社会发展起到了很大的推动作用。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 怎样进行资料定性分析？

【◆参考答案◆】：资料定性分析的基本内容主要是识别属性、要素分析和归类。在社会调查研究前期准备阶段和资料整理阶段，已进行了大量这方面的工作。资料分析阶段的定性分析可以说是对此前定性分析结果的进一步确认、更新和补充。其主要任务是：第一，进一步明确概念的内涵和外延。在设计调查方案时，我们已经规范了所用的概念和变量。但在调查过程中，特别是问卷调查中，会发现对个别概念的不同理解，对这些概念，需要结合调查资料，再做斟酌或修订。第二，对原来调查资料的分类以及所使用的概念、变量间关系做进一步的分析、确认，以便求得更准确的定性分析。第三，根据整理后的调查资料，从定性角度对原定的研究假设和理论建构证实或证伪，或提出新的理论观点。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 参考文献的正确写法是（）
A．费孝通：《生育制度》，天津人民出版社，1981，天津
B．费孝通：《生育制度》，天津人民出版社，1981
C．《生育制度》，费孝通，天津人民出版社，1981
D．《生育制度》，天津人民出版社，1981，天津

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 置信水平是指总体参数值落在样本统计值某一区间的（）
A．宽窄
B．大小
C．值域
D．概率

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] （）资料是社会调查中最具价值的重要资料，其整理也叫（）资料的整理.

【◆参考答案◆】：数据；定量