古埃及美术的特点是什么?

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 古埃及美术的特点是什么?

【◆参考答案◆】:①贵族奴隶主是古埃及美术的主要服务对象。②宗教和灵魂观念使古埃及美术笼罩上神秘的色彩。③建筑体量巨大,雄伟壮观,有强烈的崇高感。④雕刻朴素写实,整体性强,有观念化、概念化和程式化倾向,表现方法遵循正面律。⑤绘画线条流畅,造型优美,色彩丰富,人物表现采用正、侧面混合法,具有鲜明的风格和独特的感染力。

【◆答案解析◆】:略。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中属于腿部骨骼的是:
A.腓骨
B.趾骨
C.桡骨
D.锁骨

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:由图中可以清楚的看出腿部骨骼包括哪些

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 刺绣工艺中清代民间享盛誉的五大名绣不包括( )。
A.广绣
B.湘绣
C.京绣
D.浙绣

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:清代民间五大名绣包括:苏绣、京绣、蜀绣、广绣、湘绣。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 南宋时期的山水画创作以南宋四家为代表,南宋四家分别是( )。
A.李成、范宽、郭熙、张旭
B.王希孟、米芾、赵伯驹、李唐
C.李唐、刘松年、马远、夏圭
D.王希孟、赵佶、马远、夏圭

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:南宋时期的山水画创作以南宋四家为代表,即李唐、刘松年、马远、夏圭。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 本堂课采用了哪些教学方法?根据《时代风采——中国油画》一课的教学片断回答问题。(1)导入:利用视频仪放大当代优秀的油画作品。请学生欣赏,发表个人观点。设问:油画是由欧洲传入中国,中国现代油画如此精彩,它经历了什么样的发展过程?(2)教师讲述中国油画发展史(3)学生欣赏名家油画作品、谈体会。学生重点欣赏常书鸿《G夫人像》、司徒乔的《放下你的鞭子》、罗工柳的《地道战》、王式廊的《血衣》等。(4)和学生坐一起讨论中国油画的民族化问题。

【◆参考答案◆】:主要采用了直观教学法、提问法、讨论法。

【◆答案解析◆】:见答案。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中,不属于“元四家”的画家是()。
A.黄公望
B.赵孟頫
C.吴镇
D.倪瓒

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:黄公望、王蒙、吴镇、倪瓒并称“元四家”是元代主要的山水流派代表。赵孟頫是元代画坛上的中心人物,其绘画功力深厚,人物、鞍马、山水、花鸟、竹石无所不能,水墨、青绿、工笔、写意诸体兼备。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 确定教学目标的原则是( )。
A.主体性原则、渐进性原则、集中性原则、多样性原则
B.主体性原则、开放性原则、多样性原则、渐进性原则
C.客观性原则、开放性原则、渐进性原则、多样性原则
D.客观性原则、渐进性原则、多样性原则、集中性原则

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:略。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 根据现有资料可知画像石萌发于( )。
A.春秋战国时期
B.西汉时期
C.东汉时期
D.魏晋南北朝时期

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:画像石萌发于西汉昭、宣时期,新莽时期有发展,盛行于东汉时期。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 诊断性评价的作用有哪些?

【◆参考答案◆】:第一,确定学生的学习准备情况,明确学生发展的起点水平,为教学活动提供设计依据。第二,识别学生的发展差异,适当安置学生。第三,诊断个别学生在发展上的特殊障碍,以作为采取补救措施的依据。

【◆答案解析◆】:略。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简述宋代郭熙在《林泉高致》中提出的中国画“三远法”。

【◆参考答案◆】:①三远法,是一种散点透视法,分别指的是高远、平远、深远。②自山下而仰山巅,谓之高远;自山前而窥山后,谓之深远;自近山而望远山,谓之平远。③三远法是郭熙对中国山水画理论和实践方面最大的贡献。论述了山水画创作中对于构图、透视原理的三种不同方法的视觉感受和绘画意境的诞生,对人文精神表达有重要的作用。

【◆答案解析◆】:略。

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