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所属分类:中学教育学题库
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【◆参考答案◆】:A
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 德育过程的构成要素主要有()。
A.教育者
B.受教育者
C.德育内容
D.德育原则
E.德育方法
A.教育者
B.受教育者
C.德育内容
D.德育原则
E.德育方法
【◆参考答案◆】:A, B, C, E
【◆答案解析◆】:德育原则是德育过程中应遵循的基本准则,不是德育过程的构成要素。
(3)【◆题库问题◆】:[多选] 教育民主化的内涵包括()。
A.取消教育的等级制、特权制
B.实行机会均等的教育
C.反对在教育内容中宣扬法西斯主义
D.均衡教育资源
E.追求教育自由化
A.取消教育的等级制、特权制
B.实行机会均等的教育
C.反对在教育内容中宣扬法西斯主义
D.均衡教育资源
E.追求教育自由化
【◆参考答案◆】:A, B, D, E
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 我国义务教育可分为()
A.学前教育和初等教育两个阶段
B.初等教育和初级中等教育两个阶段
C.初级中等教育和高级中等教育两个阶段
D.学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段
A.学前教育和初等教育两个阶段
B.初等教育和初级中等教育两个阶段
C.初级中等教育和高级中等教育两个阶段
D.学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[多选] 关于环境对个人发展的影响,正确的说法有()
A.环境对个体发展有的影响可能是消极的
B.人并不是消极被动的接受环境影响
C.环境为个体发展提供了条件
D.人的发展完全由环境决定
A.环境对个体发展有的影响可能是消极的
B.人并不是消极被动的接受环境影响
C.环境为个体发展提供了条件
D.人的发展完全由环境决定
【◆参考答案◆】:A, B, C
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 我国实施义务教育的法律保证是()。
A.《宪法》
B.《素质教育法》
C.《义务教育法》
D.《义务教育法实施细则》
A.《宪法》
B.《素质教育法》
C.《义务教育法》
D.《义务教育法实施细则》
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:《义务教育法》是我国实施义务教育的法律保证。
(7)【◆题库问题◆】:[多选] 教学设计的特征包括()
A.指导性
B.操作性
C.预演性
D.隐含性
E.难控性
A.指导性
B.操作性
C.预演性
D.隐含性
E.难控性
【◆参考答案◆】:A, B, C
(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(9)【◆题库问题◆】:[判断题] 学校是按照一定社会的需要,有目的、有计划、有组织地对年轻一代进行培养和教育的场所。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(10)【◆题库问题◆】:[单选] ()在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想
A.卢梭
B.凯洛夫
C.杜威
D.朗格朗
A.卢梭
B.凯洛夫
C.杜威
D.朗格朗
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:“终身教育”由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格在《终身教育引论》中正式提出,指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育的统一综合。