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所属分类:中学教育学题库
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【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:教师的表率作用主要表现在言语和行动上教师要做到学为人师,行为示范。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境,能否引起并满足学生发展的需要,与教师对这种环境的()有极大的关系。
A.设计
B.安排
C.认识
D.设想
A.设计
B.安排
C.认识
D.设想
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:教师通过对环境的安排使其更有利于引起并满足学生发展的需要,从而更有效地促进学生的发展。
(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 宋代以后,八股文被规定为考科举的固定格式。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:八股文是近代才被定为考科举的固定格式。
(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 教育民主化
【◆参考答案◆】:教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定;一方面,它追求让所有人都受到同样的教育,另一方面教育民主化追求教育自由化。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()
A.献身于人民的教育事业
B.忠于职守
C.为人师表
D.积极进取
A.献身于人民的教育事业
B.忠于职守
C.为人师表
D.积极进取
【◆参考答案◆】:A
(6)【◆题库问题◆】:[单选] “学而不思则惘,思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合,学以致用的名言是由谁提出的()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹
【◆参考答案◆】:A
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:由教学过程的本质可得出答案。
(8)【◆题库问题◆】:[多选] 儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,表现出()等特点。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
E.分化与互补的协调性
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
E.分化与互补的协调性
【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E
【◆答案解析◆】:儿童发展包括生理发展和心理发展,表现为顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与互补的协调性等特点。
(9)【◆题库问题◆】:[多选] 班级管理的构成要素有()
A.教育者
B.受教育者
C.班级活动环境
D.班级教育与管理内容
A.教育者
B.受教育者
C.班级活动环境
D.班级教育与管理内容
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 课堂教学的形式不包括()
A.全班上课
B.集体实习
C.班内分组教学
D.班内个别教学
A.全班上课
B.集体实习
C.班内分组教学
D.班内个别教学
【◆参考答案◆】:B