(1)【◆题库问题◆】: 某山区的教师林老师在根据本地区植物种类繁多的特点,带领教师编写了教材《××山区的植物》,并在全区进行推广授课,这突出地体现了林老师是()。A.学生学习的指导者和促进者B.课程...
针对环境污染,张老师带领本组老师编写保护环境学生读本,这体现了张老师是()。
(1)【◆题库问题◆】: 针对环境污染,张老师带领本组老师编写保护环境学生读本,这体现了张老师是()。A.课堂教学组织者B.课堂教学建设者和开发者C.学生学习指导者和促进者D.课堂教学管理者 【◆参考...
马克思主义认为,实施全面发展教育的最根本的途径是()。
(1)【◆题库问题◆】: 马克思主义认为,实施全面发展教育的最根本的途径是()。A.教劳结合B.课堂教学C.课外活动D.班级活动 【◆参考答案◆】:A (2)【◆题库问题◆】: 促进学生个性发展的教育...
依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节并说明理由。
(1)【◆题库问题◆】: 依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节并说明理由。请认真阅读下文,并按要求作答。 【◆参考答案◆】:Step 1:热身/复习Warm-up/Revision1.欣赏迪士尼...
()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。
(1)【◆题库问题◆】: ()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。A.积极B.权威C.民主D.消极 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:课堂里往往有消极和积极之分,积极的课堂行为是与促...
请简述课堂教学目标的设计应遵循的原则是什么。
(1)【◆题库问题◆】: 请简述课堂教学目标的设计应遵循的原则是什么。 【◆参考答案◆】:①主体性原则,学生是教学的对象,是课堂教学的主体,如果课堂教学忽视了学生的存在,学生没有积极主动地参与课堂教学...
数学课上,老师在给大家讲解例题的做法,小青突然举手说,他想到了例题的另一种做法,老师恰当的处理方法是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 数学课上,老师在给大家讲解例题的做法,小青突然举手说,他想到了例题的另一种做法,老师恰当的处理方法是( )。A.不予理睬,继续课堂教学B.批评小青影响课堂秩序C.请小青为大家...
整个教学技能的核心是()
(1)【◆题库问题◆】: 整个教学技能的核心是()A.备课技能B.教学反思技能C.课堂教学技能D.结课技能 【◆参考答案◆】:C (2)【◆题库问题◆】: 组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务...
现代学生观坚持()。
(1)【◆题库问题◆】: 现代学生观坚持()。A.以人为本B.以教材为本C.以课堂教学为本D.以教师为本 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:现代的学生观坚持以人为本、全面发展的教育理论思想。故选...
数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是()。
(1)【◆题库问题◆】: 数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是()。A.不予理睬,继续课堂教学B.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序C.请小...