王老师在给学生讲“地球绕太阳公转”这节课的时候,为了更生动形象的描述这一情景,她想把这一情景制作出来需要用到下面哪种软件 计算机科学技术题库

王老师在给学生讲“地球绕太阳公转”这节课的时候,为了更生动形象的描述这一情景,她想把这一情景制作出来需要用到下面哪种软件

(1)【◆题库问题◆】: 王老师在给学生讲“地球绕太阳公转”这节课的时候,为了更生动形象的描述这一情景,她想把这一情景制作出来需要用到下面哪种软件?()A.wordB.WPSC.Dreamweaver...
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吴老师的数学课从来不会把知识直接灌输给学生,而是在课上通过设置情景、提出问题来发动学生自己动手去做,积极思考,来学习知识 资格考试

吴老师的数学课从来不会把知识直接灌输给学生,而是在课上通过设置情景、提出问题来发动学生自己动手去做,积极思考,来学习知识

(1)【◆题库问题◆】: 吴老师的数学课从来不会把知识直接灌输给学生,而是在课上通过设置情景、提出问题来发动学生自己动手去做,积极思考,来学习知识、解决问题。这表明吴老师( )。A.着眼于学生的终身可...
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教学目标是指() 中学教育学题库

教学目标是指()

(1)【◆题库问题◆】: 教学目标是指()A.教学中师生预期达到的学习结果B.教师制定要达到的目标C.学校分布给学生的教学预期结果D.教师给学生设定的学习目标 【◆参考答案◆】:A (2)【◆题库问题...
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所有经典都有其局限性,不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删减,然后将____的“洁本”教给 公务员

所有经典都有其局限性,不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删减,然后将____的“洁本”教给

(1)【◆题库问题◆】: 所有经典都有其局限性,不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删减,然后将____的“洁本”教给学生,就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗?填入画...
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某教师在数学课堂上,为了更好地促进学生智力技能的形成,经常在黑板上清楚而细致地演算例题,其目的是给学生提供()。 教师类

某教师在数学课堂上,为了更好地促进学生智力技能的形成,经常在黑板上清楚而细致地演算例题,其目的是给学生提供()。

(1)【◆题库问题◆】: 某教师在数学课堂上,为了更好地促进学生智力技能的形成,经常在黑板上清楚而细致地演算例题,其目的是给学生提供()。A.原型定向B.原型模型C.原型操作D.原型内化 【◆参考答案...
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材料一:
人的生命是一个灿烂的过程,每个人都是世上的一个过客,要做怎样的过客,那是那个人的选择。 ————秦文君
材料二 资格考试

材料一: 人的生命是一个灿烂的过程,每个人都是世上的一个过客,要做怎样的过客,那是那个人的选择。 ————秦文君 材料二

(1)【◆题库问题◆】: 材料一:人的生命是一个灿烂的过程,每个人都是世上的一个过客,要做怎样的过客,那是那个人的选择。 ————秦文君材料二:南丁格尔誓言余谨以至诚,于上帝及会众面前宣誓:终身纯洁,...
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班主任沈老师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要 资格考试

班主任沈老师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要

(1)【◆题库问题◆】: 班主任沈老师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师(  )。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D...
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教学过程中,教师给学生以足够的关注和希望,学生在得到激励和赏识后,常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是()。 教师类

教学过程中,教师给学生以足够的关注和希望,学生在得到激励和赏识后,常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是()。

(1)【◆题库问题◆】: 教学过程中,教师给学生以足够的关注和希望,学生在得到激励和赏识后,常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是()。A.南风效应B.霍桑效应C.皮格马利翁效应D.巴纳姆效应 【◆...
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