生字 | 答案网

设计针对生字“枯”的写字指导过程。

(1)【◆题库问题◆】：设计针对生字“枯”的写字指导过程。草白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。kūróng枯荣【◆参考答案◆】：师：同学们看一看，这个生字是什么结构？（左右）...

03月07日发表评论

(1)【◆题库问题◆】：在板书生字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意。所运用的感觉规律是（）。A．感觉适应B．感觉后像C．感觉补偿D．感觉对比【◆参考答案◆】：D...

02月13日发表评论

(1)【◆题库问题◆】：某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的，学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告...

02月10日发表评论

(1)【◆题库问题◆】：这样做的目的是什么？教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。【◆参考答案◆】：目的是加大形近字的区别，使学生易于掌握形近字。【◆答案...

09月23日发表评论

(1)【◆题库问题◆】：依据心理学相关知识，教师的这种做法符合什么规律?（　　）回答下面的题目教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。你是否赞成这种做法?（　...

08月24日发表评论

05月29日发表评论