(1)【◆题库问题◆】: 班级例会不包括下列哪个特点()。A.常规性B.强制性C.事务性D.民主性 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:班级例会的特点有三个:常规性、事务性、民主性。 (2)【◆题...
张老师在学校开始关心如何教好每一堂课,关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。根据富勒和
(1)【◆题库问题◆】: 张老师在学校开始关心如何教好每一堂课,关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。根据富勒和布朗的理论,张老师处在()。A.关注生存阶段B.关注情...
班级组织烧烤的场地,可以选在()
(1)【◆题库问题◆】: 班级组织烧烤的场地,可以选在() 【◆参考答案◆】:没有草木的空地 (2)【◆题库问题◆】: 保卫处主要担负维护各高校政治稳定和治安安定,舆情监控,信息搜索等工作,保障正常的...
以下各项中,错误的是()。
(1)【◆题库问题◆】: 以下各项中,错误的是()。A.班级是一个松散群体B.班集体是班级的最高发展形式C.班集体组织纪律严密,有强大凝聚力D.班集体是班级发展过程中的一个阶段 【◆参考答案◆】:D ...
对班级授课制首次进行理论论证的教育家是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 对班级授课制首次进行理论论证的教育家是()。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.卢梭D.裴斯泰洛奇 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代,是...
班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的中心。()
(1)【◆题库问题◆】: 班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的中心。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 师生关系 【...
班级授课制是由赫尔巴特提出的。()
(1)【◆题库问题◆】: 班级授课制是由赫尔巴特提出的。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 下列哪一项可以为教师提供明显的教学方向,提供选择教材、教法及教具的依据,...
我国小学阶段,德育内容主要体现在()中。
(1)【◆题库问题◆】: 我国小学阶段,德育内容主要体现在()中。A.班级教育活动B.思想品德课C.全校思想政治教育活动D.班会和校会 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:我国小学阶段德育的内容主...
了解某学校学生学习成绩与血清锌含量的关系,某人按年龄、性别和班级在学校随机抽样成绩优、差的9对学生进行配对研究。
(1)【◆题库问题◆】: 了解某学校学生学习成绩与血清锌含量的关系,某人按年龄、性别和班级在学校随机抽样成绩优、差的9对学生进行配对研究。 【◆参考答案◆】:A (2)【◆题库问题◆】: 我国农村高血...
关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了()。
(1)【◆题库问题◆】: 关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了()。A.关注情境阶段B.关注自我阶段C.关注他人阶段D.关注学生阶段 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析...