我国小学阶段，德育内容主要体现在()中。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 我国小学阶段，德育内容主要体现在()中。
A．班级教育活动
B．思想品德课
C．全校思想政治教育活动
D．班会和校会

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：我国小学阶段德育的内容主要体现在思想品德课中。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见，教师认真引导，这属于师生关系类型中的（）
A．对立型
B．自由放任型
C．民主型
D．依赖型

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：民主型的师生关系课堂气氛和谐、教学效果良好。

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 宋代以后，八股文被规定为考科举的固定格式。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：八股文是近代才被定为考科举的固定格式。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述班主任工作的具体方法。

【◆参考答案◆】：(1)全面了解和研究学生。(2)组织和培养班集体。(3)做好个别教育工作。(4)与家庭社会教育密切配合，统一各方面的教育力量。(5)做好班主任工作的计划和总结。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 政治经济制度对教育的制约作用表现在哪些方面？

【◆参考答案◆】：(1)政治经济制度决定教育目的。(2)政治经济制度决定着教育的领导权。(3)在阶级社会里，剥削阶级和被剥削阶级在政治上和经济上是不平等的，反映在受教育权上，是否能接受教育也是不平等的。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 衡量教师教学和学生学习质量的标准是()
A．教学计划
B．教学大纲
C．教科书
D．考试成绩

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 校风

【◆参考答案◆】：一个学校的社会气氛，是校内大多数人的一种习惯势力，可以分为积极的、消极的两种。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是()。
A．道德认识
B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：道德行为是衡量人们品德好坏高低的根本标志。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 教育影响可分解为下列哪几种成分?（）
A．教育手段
B．教育环境
C．教育内容
D．教育媒体
E．教育活动方式方法

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

【◆答案解析◆】：教育影响可分解为教育媒体、教育内容、教育手段、教育活动方式方法和教育环境五种成分。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 根据使用的主要教学方法，课可以分为（）
A．单一课
B．讲授课
C．演示课
D．练习课
E．复习课

【◆参考答案◆】：B, C, D, E

【◆答案解析◆】：A项是根据一节课所完成的任务和数量所作的分类。B．C．D．E四项是根据所使用的教学方法所作的分类。