(1)【◆题库问题◆】: “六课型单元教学法”反映了()A.注重学生能力培养的现代教学方法B.学校课程逐步发展的现代教学方法C.注入式的古代教学方法D.等待开发的未来教学方法 【◆参考答案◆】:A (...
古代教学中采用最多的教学组织形式是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 古代教学中采用最多的教学组织形式是()。A.个别教学法B.班级授课制C.分组教学D.道尔顿制 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形...
胡老师在上“爱心坐具设计”一课时,同学们只会把坐具设计成心形而缺乏新意,为此,他让学生用手机上网至少找5个成功案例,并借
(1)【◆题库问题◆】: 胡老师在上“爱心坐具设计”一课时,同学们只会把坐具设计成心形而缺乏新意,为此,他让学生用手机上网至少找5个成功案例,并借鉴其优点设计自己的方案,其中主要体现的教学方法是()。...
“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
(1)【◆题库问题◆】: “强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 我国义务教育应当坚持()A.以国家办学为主B.以企事业...
教师通过一系列的教学步骤,强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为()
(1)【◆题库问题◆】: 教师通过一系列的教学步骤,强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为()A.目标教学法B.发现教学法C.暗示教学法D.程序教学法 【◆参考答案◆】:D (2)【◆题库问题◆】: ...
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是()。
(1)【◆题库问题◆】: 在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是()。A.参观法B.演示法C.情景教学法D.欣赏教学法 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:根据排除法可知。欣赏法是...
教师提出问题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法是()。
(1)【◆题库问题◆】: 教师提出问题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法是()。A.探究——研讨法B.发现学习C.暗示教学法...
情境教学法的核心在于激发孩子的情感。()
(1)【◆题库问题◆】: 情境教学法的核心在于激发孩子的情感。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 有利于创造良好班级气氛的班主任领导方式是()A.权威型B.放任型C...
张老师在初一思想品德课教学活动中开设“具有潜能的我”讨论组,以“客观评价自己,发现自己的优点和潜能,树立新形象”为宗旨,
(1)【◆题库问题◆】: 张老师在初一思想品德课教学活动中开设“具有潜能的我”讨论组,以“客观评价自己,发现自己的优点和潜能,树立新形象”为宗旨,由学生自己“搜集同学评价,自己总结,发现自己的闪亮点,...
日本音乐教育家铃木通过()教学法研究和实践其教育思想。
(1)【◆题库问题◆】: 日本音乐教育家铃木通过()教学法研究和实践其教育思想。 【◆参考答案◆】:铃木 (2)【◆题库问题◆】: 培养幼儿的社会适应能力有哪几点目标? 【◆参考答案◆】:(1)喜欢并...