(1)【◆题库问题◆】: “慎独”既是道德修养的一种方法又是一种崇高的精神境界。A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 工艺上有如下选表要求:测量范围为0℃~300℃,最大...
慎独是教育的最高境界,也是素质的最高境界。它属于人的()。
(1)【◆题库问题◆】: "慎独"是教育的最高境界,也是素质的最高境界。它属于人的()。A.知识素养B.能力素养C.道德素养D.心理素养 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析◆】:"慎独&qu...
下列各项中,不属于自我修养途径的是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 下列各项中,不属于自我修养途径的是( )。A.慎独慎欲B.慎省慎微C.自警自励D.自省自监 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:自我修养的途径主要有3个:①慎独慎欲(慎独...
下列各项中,提高会计职业道德修养的途径有()。
(1)【◆题库问题◆】: 下列各项中,提高会计职业道德修养的途径有()。A.慎欲B.慎独C.慎省D.慎微 【◆参考答案◆】:A B C D 【◆答案解析◆】:自我修养的途径:1.慎独慎欲;2.慎省慎微...
“慎独”是教育的最高境界,也是素质的最高境界。它属于人的()。
(1)【◆题库问题◆】: “慎独”是教育的最高境界,也是素质的最高境界。它属于人的()。A.知识素养B.能力素养C.道德素养D.心理素养 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析◆】:"慎独&qu...
慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。( )
(1)【◆题库问题◆】: 慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。( )A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:错误 【◆答案解析◆】:教师自觉地约束自己的言行...
会计职业道德修养的境界和方法有( )。
(1)【◆题库问题◆】: 会计职业道德修养的境界和方法有( )。A.慎独B.慎欲C.慎微D.慎省 【◆参考答案◆】:A B C D 【◆答案解析◆】:自我修养的途径主要有:慎独慎欲、慎省慎微、自警自励...
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是()
(1)【◆题库问题◆】: 教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是()A.他律B.自律C.内省D.慎独 【◆参考答案◆】:B (2)【◆题库问题◆】: 下列哪一项不属于读书指导法?(...
党员干部要始终严于律己,做到慎独、慎微、慎交友,才能经受住各种______与考验;清廉、清明、清正,既是对领导干部自律的
(1)【◆题库问题◆】: 党员干部要始终严于律己,做到慎独、慎微、慎交友,才能经受住各种______与考验;清廉、清明、清正,既是对领导干部自律的要求,也是他律的______方向。依次填入画横线处最恰...
下列选项中,不属于自我修养的途径的是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 下列选项中,不属于自我修养的途径的是( )。A.慎独慎欲B.慎省慎微C.自警自励D.自省自监 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:自我修养的途径包括:1.慎独慎欲;2.慎...