(1)【◆题库问题◆】： 实质教育论认为教学的主要任务是()。A．发展智力B．培养思想品德C．传授知识D．发展个性 【◆参考答案◆】：C 【◆答案解析◆】：实质教育论认为教学的主要任务是传授知识，知识...

(1)【◆题库问题◆】： 思想品德教育的实质是（）A．将学生的道德认识转化为道德行为B．培养学生的道德情感C．将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D．提高学生对客观世界的认识 【◆参考答案...

(1)【◆题库问题◆】： 思想品德教育的实质是（）。A．将学生的道德认识转化为道德行为B．培养学生的道德情感C．将一定社会的思想道德转化为受教育者个人的思想品德D．提高学生对宏观世界的认识 【◆参考答...

(1)【◆题库问题◆】： 在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无药可救，这违背了（　　）的原则。A．统一要求与从实际出发相结合B．对学生严格要求与尊重信任相结合C．正面教育与纪律约束相结...

(1)【◆题库问题◆】： 教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是___________。 【◆参考答案◆】：榜样示范法 【◆答案解析◆】：略 (2)【◆题库问...

(1)【◆题库问题◆】： 中小学德育的基本途径是思想品德（政治）课与___________的教学。 【◆参考答案◆】：其他学科 【◆答案解析◆】：略 (2)【◆题库问题◆】： 学生小敏在近段时间总是反...

(1)【◆题库问题◆】： 思想品德课课程资源开发和利用的基本途径包括（）。①拓展思想品德课的教材资源②创造思想品德课的实践资源③连接思想品德课的信息资源④广辟思想品德课的人力资源A．①②③B．②③④C...

(1)【◆题库问题◆】： 试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的求。 【◆参考答案◆】：(1)知、情、意、行的辩证关系：①统一性：四者互相渗透、互相影响、互相促进、互相转化。知...

(1)【◆题库问题◆】： 思想品德课教学过程中，教师把学生带到事物发生、发展的现场进行教学活动的形式是（）。A．个别教学B．现场教学C．复式教学D．分组教学 【◆参考答案◆】：B 【◆答案解析◆】：现...

(1)【◆题库问题◆】： 教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是（）。A．榜样示范法B．实际锻炼法C．说服教育法D．品德评价法 【◆参考答案◆】：C 【◆答案解析◆】：说服法是通过...