(1)【◆题库问题◆】： 范老师在高中美术鉴赏课中让学生当“小老师”。在让学生完成自主选题、备课和教学后，要求“小老师”写出个人的教学感言，总结得失。这种评价方法是（）。A．自我评价B．相互评价C．教...

(1)【◆题库问题◆】： 史书研读要注意的问题包括（）等。A．明大势B．知得失C．审源流D．阐幽微 【◆参考答案◆】：A, B, C, D (2)【◆题库问题◆】： 《从军行》是谁的作品？ 【◆参考答...

(1)【◆题库问题◆】： 因某种原因，甲、乙两人现面临A．B两种方案的选择，如果两人都选择A方案，则甲得到5个单位利益，而乙得到2个单位利益；如果甲选择A方案，乙选择B方案，则甲、乙均得到4个单位利益...

(1)【◆题库问题◆】： 符合办事公道原则的是（）。A．顾全大局，一切听从上级B．大公无私，拒绝亲戚求助C．知人善任，努力培养知己D．坚持原则，不计个人得失 【◆参考答案◆】：D (2)【◆题库问题◆...

(1)【◆题库问题◆】： 历史上有位皇帝听到他的重臣逝世的消息后，惋惜地说：以人为镜，可以知得失。他死后，我就少了一面镜子了。这位重臣是（）A．李斯B．萧何C．魏征 【◆参考答案◆】：C 【◆答案解析...

(1)【◆题库问题◆】： 运用《晋书》“牛弘传”的资料，谈古代中国图书的得失与治乱的关系？ 【◆参考答案◆】：中国古代图书的得失与治乱关系极为密切。治世之时统治者都大多注重文事，讲究收集图书，建藏书之...

(1)【◆题库问题◆】： 他人：镜子：明得失A．历史：教训：知兴替B．法律：准绳：辨是非C．国法：家规：惩罚D．公仆：清廉：克己奉公 【◆参考答案◆】：B 【◆答案解析◆】：第一步：判断题干词语间的逻...

(1)【◆题库问题◆】： 列举唐代周边的主要少数民族势力（至少八个），简要评述唐代的民族政策演变得失和唐代羁縻府州制。 【◆参考答案◆】：突厥、薛延陀、回纥、黠戛斯、靺鞨、契丹、奚、南诏、吐蕃。唐代前...

(1)【◆题库问题◆】： 在当前社会，人与人之间的激烈竞争在所难免，但不少人因为得失心较重，做事时不惜违反公德伦理和规则秩序，最后不仅很难占到便宜，有时反而会害了自己。随着制度越来越健全，太重得失而逾...

(1)【◆题库问题◆】： 以下哪些说法表明销售活动分析有利于实现企业目标利润？（）A．可以对影响利润形成的各项因素进行分析比较，判断销售措施的得失B．可以分析人、财、物等资源的利用情况，以优化资源利用...