(1)【◆题库问题◆】: 反映教师创新能力发展的评价体系应包括( )。A.职业道德B.了解学生,尊重学生C.教学设计与实施D.交流与反思 【◆参考答案◆】:A,B,C,D 【◆答案解析◆】:【名师点...
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()
(1)【◆题库问题◆】: 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()A.对学生一视同仁,一样要求B.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错...
下列对素质教育的理解,存在片面性的是()。
(1)【◆题库问题◆】: 下列对素质教育的理解,存在片面性的是()。A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:素质教育观...
“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的()
(1)【◆题库问题◆】: “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的()A.导向性原则B.疏导性原则C.尊重学生与严格要求相结合原则D.因材施教原则 【◆参考答案◆】:D (2)【◆题库问题◆...
“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的( )。
(1)【◆题库问题◆】: “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的( )。 A.导向性原则B.疏导性原则C.尊重学生与严格要求相结合原则D.因材施教原则 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析...
贯彻以人为本的教育理念首先应该做到()。
(1)【◆题库问题◆】: 贯彻"以人为本"的教育理念首先应该做到()。A.充分地传授知识与技能B.尊重学生人格,关注个体差异C.培养学生正确的学习态度D.让学生自主地选择课程与活动 【◆参考答案◆】:...
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。
(1)【◆题库问题◆】: “夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。A.疏导B.导向性C.因材施教D.尊重学生与严格要求相结合 【◆参考答案◆】:A (2)【◆题库问题◆...
教师对生病或者受伤的学生救护不力,其行为()。
(1)【◆题库问题◆】: 教师对生病或者受伤的学生救护不力,其行为()。A.侵犯了学生的人身自由权B.属于不作为侵权C.不尊重学生的人格尊严D.侵犯了学生的隐私权 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆...
素质教育就是一种弘扬学生主体性的教育,它尊重学生人格,承认学生的个体差异,重视学生的个性发展。
(1)【◆题库问题◆】: 素质教育就是一种弘扬学生主体性的教育,它尊重学生人格,承认学生的个体差异,重视学生的个性发展。A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 散打腿法中蹬...