(1)【◆题库问题◆】: 张老师在学校开始关心如何教好每一堂课,关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。根据富勒和布朗的理论,张老师处在()。A.关注生存阶段B.关注情...
关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了()。
(1)【◆题库问题◆】: 关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了()。A.关注情境阶段B.关注自我阶段C.关注他人阶段D.关注学生阶段 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析...
国家禁毒委员会、中央社会治安综合治理委员会办公室、教育部、共青团中央联合于哪一年下发了什么通知,决定从2003年春季开始
(1)【◆题库问题◆】: 国家禁毒委员会、中央社会治安综合治理委员会办公室、教育部、共青团中央联合于哪一年下发了什么通知,决定从2003年春季开始,在小学五年级至高中二年级开展禁毒预防考题教育,确定每...
论述上好一堂课的基本要求。
(1)【◆题库问题◆】: 论述上好一堂课的基本要求。 【◆参考答案◆】:(1)目标明确。要有知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的目标.且具体、正确和恰当。(2)内容正确。传授的是科学的知识...
单一课是指()
(1)【◆题库问题◆】: 单一课是指()A.仅讲授一门知识的课B.几堂课内完成以一种教学任务C.一堂课内同时完成两种以上课程D.一堂课内主要完成一种教学任务的课 【◆参考答案◆】:D (2)【◆题库问...
课堂教学总结的方法中,( )是在教授本课知识的同时,通过教师设疑引出下堂课要学习内容。采用这种方法可以调动学生学习后续知
(1)【◆题库问题◆】: 课堂教学总结的方法中,()是在教授本课知识的同时,通过教师设疑引出下堂课要学习内容。采用这种方法可以调动学生学习后续知识的积极性。A.概括式总结B.悬念式总结C.前呼后应式总...
每一堂课,总有其教学目的,授课效果的好坏,取决于教师讲话的多少。()
(1)【◆题库问题◆】: 每一堂课,总有其教学目的,授课效果的好坏,取决于教师讲话的多少。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 社会主义社会人人地位平等.所以不应该对...
关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了()。
(1)【◆题库问题◆】: 关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了()。A.关注情境阶段B.关注自我阶段C.关注他人阶段D.关注学生阶段 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析...