(1)【◆题库问题◆】: 沧桑:白发A.博学:眼镜B.稚嫩:乳牙C.鲁莽:健壮D.清纯:酒窝 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:第一步:判断题干词语间逻辑关系。白发象征着沧桑,后者为前者的象征物...
中庸“博学之,审问之,慎思之”的后两句是什么?
(1)【◆题库问题◆】: 中庸“博学之,审问之,慎思之”的后两句是什么? 【◆参考答案◆】: 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 (2)【◆题库问题◆】: 后金的辅政四大贝勒分别是哪四个? 【◆...
花朵︰浇灌︰鲜艳
(1)【◆题库问题◆】: 花朵︰浇灌︰鲜艳A.牙齿︰洗刷︰美味B.石油︰开采︰提炼C.学生︰教育︰博学D.建筑:管道:雨水 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析◆】:C。浇灌花朵可能会使花朵鲜艳,教育学...
古代的人们常用“学富五车”来形容一个人博学。那时的书是以笨重的竹简、木简为载体,这体现了信息的()。
(1)【◆题库问题◆】: 古代的人们常用“学富五车”来形容一个人博学。那时的书是以笨重的竹简、木简为载体,这体现了信息的()。A.依附性B.共享性C.时效性D.价值性 【◆参考答案◆】:A (2)【◆...
下列选型中,与“皎洁:月光”逻辑关系一致的是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 下列选型中,与“皎洁:月光”逻辑关系一致的是( )。A.清晰:沉重B.活泼:可爱C.啰嗦:语言D.博学:才气 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析◆】:本题考查修饰关系。皎洁的...
朱熹说:“人而不学,则无以知其所当知之理,无以能其所当为之事。学而不习,则虽知其理,能其事,然亦生涩危殆,而不能以自安。
(1)【◆题库问题◆】: 朱熹说:“人而不学,则无以知其所当知之理,无以能其所当为之事。学而不习,则虽知其理,能其事,然亦生涩危殆,而不能以自安。习而不时,虽日习之而其功夫间断,一暴十寒,终不足以成其...
沧桑:白发
(1)【◆题库问题◆】: 沧桑:白发A.博学:眼镜B.稚嫩:乳牙C.鲁莽:健壮D.清纯:酒窝 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:第一步:判断题干词语间逻辑关系。白发象征着沧桑,后者为前者的象征物...
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,此句出自()。
(1)【◆题库问题◆】: “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,此句出自()。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《荀子》 【◆参考答案◆】:B (2)【◆题库问题◆】: 在甲骨文的研究流域...
沧桑:白发
(1)【◆题库问题◆】: 沧桑:白发A.博学:眼镜B.稚嫩:乳牙C.鲁莽:健壮D.清纯:酒窝 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:第一步:判断题干词语间逻辑关系。白发象征着沧桑,后者为前者的象征物...
孟子曰:“博学而详说之,将以反说约也。”此话意在说明广博地学习,详尽地解说,目的在于融会贯通后返归到()上去。
(1)【◆题库问题◆】: 孟子曰:“博学而详说之,将以反说约也。”此话意在说明广博地学习,详尽地解说,目的在于融会贯通后返归到()上去。A.简约B.复杂C.炫耀D.文化 【◆参考答案◆】:A (2)【...