(1)【◆题库问题◆】: 根据拟定的教学目标,设计主要教学环节。请认真阅读下列材料,并按要求作答。动作方法:两脚自然开立,两腿屈膝,上体稍前倾,两臂...
分析本课的动作要点与教学重难点。
(1)【◆题库问题◆】: 分析本课的动作要点与教学重难点。请认真阅读下述材料,并按要求作答。【动作方法】持轻物方法:双手五指自然分开抓握轻物侧后方,掌心空出。正对投掷方向:采用站立(两脚平行或前后开立...
简要说明“后滚翻”的教学重点、难点。
(1)【◆题库问题◆】: 简要说明“后滚翻”的教学重点、难点。请认真阅读下文,并按要求作答。动作方法: 背向滚翻方向蹲撑,两脚提踵,上体略前倾,两手同时用力推垫,向后倒体团身滚动,同时迅速屈肘两手于肩...
稍息的动作要领是左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,体重大部分落于右脚,稍息过久。不可换
(1)【◆题库问题◆】: 稍息的动作要领是左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,体重大部分落于右脚,稍息过久。不可换脚。A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【...
如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。
(1)【◆题库问题◆】: 如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。请认真阅读下文,并按要求作答。动作方法:两腿伸直并腿坐垫,上体前屈,胸部靠近大腿,两手触脚面,接着后倒,收腹 举腿压臂,当脚尖至头上...
如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。
(1)【◆题库问题◆】: 如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。请认真阅读下文,并按要求作答。动作方法: 背向滚翻方向蹲撑,两脚提踵,上体略前倾,两手同时用力推垫,向后倒体团身滚动,同时迅速屈肘两...
简要说明“肩肘倒立”的教学重点、难点。
(1)【◆题库问题◆】: 简要说明“肩肘倒立”的教学重点、难点。请认真阅读下文,并按要求作答。动作方法:两腿伸直并腿坐垫,上体前屈,胸部靠近大腿,两手触脚面,接着后倒,收腹 举腿压臂,当脚尖至头上方时...
分析本课的易犯错误与纠正方法。
(1)【◆题库问题◆】: 分析本课的易犯错误与纠正方法。请认真阅读下述材料,并按要求作答。【动作方法】持轻物方法:双手五指自然分开抓握轻物侧后方,掌心空出。正对投掷方向:采用站立(两脚平行或前后开立)...
脚背正面踢空中球时,上体倾斜不够会造成()。
(1)【◆题库问题◆】: 脚背正面踢空中球时,上体倾斜不够会造成()。A.限制身体的扭转B.出球偏高C.漏踢D.出球偏低 【◆参考答案◆】:B (2)【◆题库问题◆】: 下列属于有氧耐力运动项目的是(...
关于能力,下列说法正确的是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 关于能力,下列说法正确的是( )。A.要顺利完成某种活动,人必须具有一般能力和该活动需要的特殊能力B.能力是通过行为来体现的,可以只通过考试成绩来判断学生能力的大小C.不同类...