(1)【◆题库问题◆】: 美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。A.教师成长=经验+反思B.教师成长=观摩+分析C.教师成长=培训+进修D.教师成长=学习+实践 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆...
在学生个性发展中,心理内化的形式有( )。
(1)【◆题库问题◆】: 在学生个性发展中,心理内化的形式有( )。A.道德内化B.知识内化C.智力内化D.技能内化 【◆参考答案◆】:A B C 【◆答案解析◆】:常见的心理内化形式包括道德内化、知...
()是马克思主义的理论核心和主要内容,被誉为马克思一生最伟大的两大发现。
(1)【◆题库问题◆】: ()是马克思主义的理论核心和主要内容,被誉为马克思一生最伟大的两大发现。A.剩余价值学说B.唯物辩证法C.科学社会主义D.唯物史观 【◆参考答案◆】:A D 【◆答案解析◆】...
学生在公共社交场合讲话,总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃,不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象。这种心理症状是()。
(1)【◆题库问题◆】: 学生在公共社交场合讲话,总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃,不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象。这种心理症状是()。A.抑郁症B.强迫症C.焦虑症D.社交恐怖症 【◆参考答案...
古希腊百科全书式的哲学家是()。
(1)【◆题库问题◆】: 古希腊百科全书式的哲学家是()。A.苏格拉底B.希波克拉底C.柏拉图D.亚里士多德 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:古希腊的百科全书式的哲学家是亚里士多德。 (2)【...
皮格马利翁效应启示教师应该对学生()。
(1)【◆题库问题◆】: 皮格马利翁效应启示教师应该对学生()。A.充满期望B.启发引导C.严格要求D.因材施教 【◆参考答案◆】:A 【◆答案解析◆】:皮格马利翁效应也叫教师期望效应或罗森塔尔效应,...
“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的不断改造”的提出者是()。
(1)【◆题库问题◆】: “教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的不断改造”的提出者是()。A.苏格拉底B.柏拉图C.夸美纽斯D.杜威 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:杜威,实用主义教育学的...
教师答疑时,能迅速灵活地提取头脑中的知识,以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的( )
(1)【◆题库问题◆】: 教师答疑时,能迅速灵活地提取头脑中的知识,以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的( )A.准确性B.持久性C.敏捷性D.准备性 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:记忆...
国家以法律的形式规定适龄儿童、少年必须接受国家、社会、家庭赋予保证的带有强制性的国民教育即_____________。
(1)【◆题库问题◆】: 国家以法律的形式规定适龄儿童、少年必须接受国家、社会、家庭赋予保证的带有强制性的国民教育即_____________。 【◆参考答案◆】:义务教育 【◆答案解析◆】:略 (2...
习得性无助对学生可能产生的影响有()。
(1)【◆题库问题◆】: 习得性无助对学生可能产生的影响有()。A.体重下降B.降低学习动机C.认知出现障碍D.引起情绪失调 【◆参考答案◆】:B C D 【◆答案解析◆】:习得性无力感简称无力感,指...