古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是()。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是()。
A.《太阳城》
B.《理想国
C.《政治学
D.《乌托邦

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:《理想国》是柏拉图的教育代表作。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()
A.民事责任
B.刑事责任
C.一般责任
D.行政责任

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 通过______实现对政治经济的影响,是教育作用于政治经济的主要途径。

【◆参考答案◆】:教育

(4)【◆题库问题◆】:[多选] 学校教育制度的发展经历了()。
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.义务教育
D.普及教育
E.非制度化教育

【◆参考答案◆】:A, B, E

【◆答案解析◆】:见大纲对学校教育制度在形式上的发展的介绍。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是()
A.客观性试题
B.主观性试题
C.口头试题
D.笔试试题

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出:全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段的教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。

【◆参考答案◆】:B

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 后现代主义课程理论流派的代表人物是()
A.杜威
B.泰勒
C.布拉梅尔德
D.多尔

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:后现代主义课程论,在这方面最为著名的是美国学者多尔。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 班级建设的设计者是()。
A.校长
B.教导主任
C.政教主任
D.班主任

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:班主任是班级建设的主帅,对教育对象来说,他更多的是班集体的缔造者、设计者。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在教育过程中()。
A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育
B.以情为开端,动之以情,对学生进行教育
C.以行为开端,从培养学生行为习惯人手,对学生进行教育
D.根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端,对学生进行教育

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:德育过程应视学生品德发展的具体情况,选择最易生效的因素为开端,而不应完全依靠固定的程式。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述课程实施的过程结构。

【◆参考答案◆】:课程实施作为一个动态的序列化的实践过程。具有一定的运行结构:(1)安排课程表,明确各门课程的开设顺序和课时分配;(2)确定并分析教学任务;(3)研究学生的学习活动和个性特征,了解学生的学习特点;(4)选择并确定与学生的学习特点和教学任务相适应的教学模式;(5)对具体的教学单元和课的类型、结构进行规划;(6)组织并开展教学活动;(7)评价教学活动的过程与结果,为下一轮的课程实施提供反馈性信息。

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