教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。
A．观察法
B．演示法
C．示范法
D．范例法

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识属于演示法。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 职工董事、职工监事不履行职责或者有严重过错的，经三分之一以上的职工代表联名提议，职工代表大会全体代表的（）通过可以罢免。
A．三分之一
B．三分之二
C．过半数

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 粘性土与无粘性土物理状态各是什么？如何表示和评价？

【◆参考答案◆】：无粘性土的物理性状是指它的松散密实程度。可用相对密度（D1）和标准贯入试验锤击数来表示和评价。粘性土的物理状态是指它的软硬程度。用液性指数（IL）来表示和评价。

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机之前，教师有必要推迟学习活动，先激发他们的学习兴趣或动机。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：错误

【◆答案解析◆】：× 【解析】当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机之前，教师没有必要推迟学习活动。对于那些尚无学习动机的学生来说，教师应集中注意于尽可能有效地去教他们，使他们认识到学习的意义，产生学习的兴趣，了解学习的目标，掌握学习的内容，就会渐渐产生学习动机。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] （）是利用净现金价值购买与原保单具有相同类型的趸缴保险。
A．延期保险
B．续期保险
C．展期保险
D．减额缴清保险

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 文献与考古表明，唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”。这表明（）
A．外来文化改变了唐代的社会生活
B．唐代中后期手工业趋于衰落
C．外来的丝织技术超过了唐朝
D．中外文化交流互动日益深入

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 房地产开发企业将开发产品用于对外投资，发生所有权转移时应视同销售房地产，其收入确认的方法和顺序正确的是()
A．首先按本企业在同一地区、同一年度销售的同类房地产的平均价格确定
B．其次由主管税务机关参照当地当年、同类房地产的市场价格或评估价值确定
C．首先由主管税务机关参照当地当年、同类房地产的市场价格或评估价值确定
D．其次按本企业在同一地区、同一年度销售的同类房地产的平均价格确定

【◆参考答案◆】：A, B

【◆答案解析◆】：房地产开发企业将开发产品用于职工福利、奖励、对外投资、分配给股东或投资人、抵偿债务、换取其他单位和个人的非货币性资产等，发生所有权转移时应视同销售房地产，其收入按下列方法和顺序确认：(1)按本企业在同一地区、同一年度销售的同类房地产的平均价格确定;(2)由主管税务机关参照当地当年、同类房地产的市场价格或评估价值确定。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 痤疿

【◆参考答案◆】：痤，即小疖。疿，即汗疹，俗名痱子。

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 皮黄腔的京胡定弦是63，二黄腔的京胡定弦是（）

【◆参考答案◆】：52

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 两个基础的底面面积相同，但埋置深度不同，若低级土层为均质各向同性体等其他条件相同，试问哪一个基础的沉降大？为什么？

【◆参考答案◆】：引起基础沉降的主要原因是基底附加压力，附加压力大，沉降就大。因而当基础面积相同时，其他条件也相同时。基础埋置深的时候基底附加压力大，所以沉降大。当埋置深度相同时，其他条件也相同时，基础面积小的基底附加应力大，所以沉降大。