有害生物因子是指能够对人、环境和社会造成危害作用的生物因子，如病原微生物，不包括基因结构生物体。

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 有害生物因子是指能够对人、环境和社会造成危害作用的生物因子，如病原微生物，不包括基因结构生物体。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 流感病毒为三类病原，普通操作可在生物安全几级实验室进行？（）
A．BSL-1
B．BSL-2
C．BSL-3
D．BSL-4

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 在公共走廊上放置实验动物不违规。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 禁止未经许可擅自启动自己不熟悉的仪器设备。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 细胞培养间净化级别应保证在（）
A．百级
B．千级
C．万级
D．清洁级

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 典型的致突变物和致癌物使用完毕后的处理方法如常用试剂环磷酰胺（CP），其正确处理方法是用试剂为（）。
A．1mol/L盐酸，室温处理1小时，
B．0.2mol/LKOH甲醇液室温处理1小时，
C．1%KMnO4水溶液100℃0.5小时，
D．2.5%次氯酸钠，室温处理即刻，

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 关于一级生物安全水平实验室描述中正确的一项是：（）
A．该实验室适合于大学生和继续教育培训与教学
B．枯草杆菌、耐格里原虫、传染性犬肝炎病毒可以在该实验室操作
C．实验室适用于从事具有明确生物学特征的、已知在健康成人中不引起疾病的活的微生物菌（毒）株研究。
D．以上均正确

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 实验室生物安全培训内容包括：（）
A．心理素质、检验技术、生物安全操作、实验室事故应急处理方法及原则
B．心理素质、检验技术、生物安全操作、身体素质
C．身体素质、检验技术、生物安全操作、实验室事故应急处理方法及原则
D．身体素质、检验技术、心理素质、实验室事故应急处理方法及原

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪项不属于生物安全的操作制度：（）
A．定期注射各种疫苗
B．进入实验室采取适当个人防护
C．使用标识不清的采血用品
D．增强人员体质

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述新到的化学品如何进行处理。

【◆参考答案◆】：
1.当接收到新的化学品时，应首先根据化学品数据库中所提供的该化学品的相关信息对化学品相关危险性进行标识。
2.若其已提供了相关的危险性标识，则不需再添加新的标识，对于散装或分装的危险性化学品则需贴上相应的标识。