中国画家中，注重素描的严格训练，提倡师法造化的是（ ）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 中国画家中，注重素描的严格训练，提倡师法造化的是（ ）。
A．刘海粟
B．徐悲鸿
C．林风眠
D．丰子恺

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：徐悲鸿主张改良中国画，注重素描的严格训练，提倡师法造化，反对因循守旧，反对模仿古人，指出“艺术家应与科学家同样有求真的精神”“若此时再不振奋，起而师法造化，寻求真理，…艺术必亡。”

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 南齐画家（ ）在《古画品录》中总结出的六法论，主要是指“气韵生动，骨法用笔，应物象形，随笔赋彩，经营位置，传统模写”这六法。
A．毛惠远
B．谢赫
C．曹不兴
D．顾恺之

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：六法论，是南齐画家谢赫提出的。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 中国园林建筑设计的主导思想是（ ）。
A．诗情画意
B．违背自然
C．讲究对称
D．均衡法则

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：中国园林的四个特征是本于自然、高于自然，建筑美与自然美的融合，诗画的情趣，意境的蕴含。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 列出美术“学习档案袋”中应收入的材料：

【◆参考答案◆】：注重质性评价，提倡成长记录评定。成长记录主要有“过程性成长记录”和“成就性成长记录”两类。成长记录评定的主要意义在于提供能使学生学会判断自己学习进步的机会。学生在成长记录中收集美术学习全过程的重要资料，包括研习记录、构想草图、设计方案、美术作业、相关美术信息（文字或图像资料等）、自我反思以及他人评价的结果等。教师能够通过学生的美术学习成长记录，了解学生的学习状况，发现学生的潜能和发展需求，及时给予针对性的指导。

【◆答案解析◆】：见答案。此题是7分。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 某教师在微电影拍摄教学中，对学生拍摄的样片进行分析，在肯定学生拍摄效果的基础上提出改进的意见，这一评价方式是（）。
A．终结性评价
B．形成性评价
C．档案袋评价
D．选拔性评价

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：略。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 王老师布置作业时，让同学们自己或者家长为自己的作品写一个“评语小条”。这种评价属于（ ）。
A．相对评价
B．质性评价
C．量化评价
D．绝对评价

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：质性评价包括美术学习档案袋，展示和课堂讨论等。相对评价是从评价对象的集合如（老师、学生、家长等）中选取一个或若干个作为基准，然后拿各个评价对象与基准进行比较和评价。量化评价，评价一个事物时，将其进行若干的数字分类，然后，进行同类的对比，或与要求的指标对比，从而，反映其劣质的程度。绝对评价是指在评价对象的集合之外，确定一个客观标准，把评价对象与这一个标准进行比较。王老师让同学或者家长写评语小条属于质性评价。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 普通高中美术课程倡导“成就性成长记录”，其性质属于（ ）。
A．绝对评价
B．质性评价
C．量化评价
D．横向评价

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《标准》的评价建议中指出：“注重质性评价，提倡成长记录评定。”

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 王老师在教授书法技法课时，让学生通过临摹书法字帖来了解汉字间架结构，并关注学生在写字时的握笔姿势。王老师所运用的解决教学难点的方法是（ ）。
A．直观演示法
B．温故知新法
C．实践训练法
D．重点启发法

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：略。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 现代学校教学的基本组织形式是（ ）。
A．全班教学
B．全纳教学
C．课外教学
D．现场教学

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：现代学校教学的基本组织形式是全班教学。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 17世纪的欧洲流行（ ）美术。
A．拜占庭
B．巴洛克
C．洛可可
D．罗马式

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：巴洛克艺术是17世纪的主流艺术，洛可可艺术是18世纪的主流艺术。