《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是()

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是()
A．教师所在地的政府机关
B．教师所工作和服务的学校
C．教师所在地的教育行政部门
D．教师所在地的教育督导机构

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 班级管理是一种有目的的活动，它的根本目的是__________，使学生得到充分、全面的发展。

【◆参考答案◆】：实现教育目标

(4)【◆题库问题◆】：[单选] ()体现不出班主任对学生的爱。
A．关心学生的学习、思想、生活和身体等情况
B．尊重和信任学生
C．甘为人梯的精神，学而不厌，诲人不倦，循循善诱
D．对学生唯唯诺诺

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系，在人格上是平等关系，在社会道德上是__________的关系。

【◆参考答案◆】：相互促进

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 师生关系主要表现为（）
A．工作关系
B．人际关系
C．组织关系
D．心理关系
E．非正式关系

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述当代世界教育思想的宏观演变。

【◆参考答案◆】：(1)从"学会生存"到"学会关心"。(2)从科学主义、经济主义到推崇教育的社会价值取向。(3)从国家主义教育到国际化教育。(4)从阶段性教育到终身教育。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 结合实际，谈谈如何建立理想的师生关系。

【◆参考答案◆】：(1)影响师生关系的因素。影响师生关系的因素既有主观方面的，也有客观方面的；既有教育内部的，也有教育外部的}既有直接的，也有间接的。影响师生关系的因素主要包括以下几个方面：1)教师方面。①教师对学生的态度。②教师领导方式。③教师的智慧。④教师的人格因素。2)学生方面。学生受师生关系影响的主要因素是学生对教师的认识。3)环境方面。影响师生关系的环境主要是学校的人际关系环境和课堂的组织环境。(2)理想师生关系的基本特征。理想师生关系是教育活动顺利进行和教育目标完成的基本保证，建立理想师生关系是教育工作者的共同追求，又是教育规律的必然要求。理想的师生关系是师生主体间关系的优化，从其发生发展过程来看具有三个基本特征：①尊师爱生，相互配合。②民主平等，和谐亲密。③共享共创，教学相长。(3)良好师生关系构建的基本策略。①了解和研究学生。②树立正确的学生观。③热爱、尊重学生，公平对待学生。④主动与学生沟通，善于与学生交往。⑤努力提高自我修养，健全人格。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 在学科教学中如何创设有利于学生创造性产生的适宜环境?

【◆参考答案◆】：(1)创设宽松的心理环境；(2)给学生留有充分选择的余地；(3)改革考试制度和考试内容。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 教师职业的最大特点在于教师职业的()。
A．多样性
B．复杂性
C．示范性
D．长期性

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。