幼儿在运用语言进行交流的同时,什么能力也在发展着?

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 幼儿在运用语言进行交流的同时,什么能力也在发展着?

【◆参考答案◆】:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着(人际交往能力、)(理解他人和判断交往情境的能力)组织自己思想的能力)。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 5-6岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么?

【◆参考答案◆】:1.能主动发起活动或在活动中出主意、想办法。2.做了好事或取得了成功后还想做得更好。3.自己的事情自己做,不会的愿意学。4.主动承担任务,遇到困难能够坚持而不轻易求助。5.与别人的看法不同时,敢于坚持自己的意见并说出理由。

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免(),不便操作和评价。

【◆参考答案◆】:目标过于抽象

(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 教师在设计和实施音乐教育活动的时候必须时刻将()作为指导自己的思考和行为的基本出发点。

【◆参考答案◆】:幼儿全面发展

(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 3--4岁幼儿遵守基本的行为规范的典型表现是什么?

【◆参考答案◆】:
①在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规则。
②知道不经允许不能拿别人的东西,借别人的东西要归还。
③在成人提醒下,爱护玩具和其他物品。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 《指南》中指出当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候,成人应怎么做?

【◆参考答案◆】:当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候,成人应(提醒他不要着急,慢慢说;同时要耐心倾听,给予必要的补充,帮助他理清思路并清晰地说出来。)

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 《指南》中教育建议部分列举了什么?

【◆参考答案◆】:教育建议部分列举了(一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。)

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在艺术领域的发展目标“表现与创造”的教育建议中指出:营造安全的(),让幼儿敢于并乐于表达表现。
A.环境
B.班级体
C.心理氛围
D.区域气氛

【◆参考答案◆】:C

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 4-5岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么?

【◆参考答案◆】:1.能按自己的想法进行游戏或其他活动。2.知道自己的一些优点和长处,并对此感到满意。3.自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人。4.敢于尝试有一定难度的活动和任务。

(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 轮唱

【◆参考答案◆】:两个小组(声部)一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲。

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