中国共产党十八届三中全会指出，全面深化改革的重点是经济体制改革，核心问题是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 中国共产党十八届三中全会指出，全面深化改革的重点是经济体制改革，核心问题是（）。
A．处理好发展与稳定的关系
B．处理好经济发展与生态环境保护的关系
C．处理好政府与市场的关系
D．处理好国有企业与私有企业的关系

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：中国共产党十八届三中全会指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心是处理好政府与市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用。因此选C。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 对于个人利益和集体利益的关系，下列说法中错误的是（）。
A．集体利益是个人利益的基础和保证
B．社会主义社会只保护集体利益
C．任何个人利益的实现和提高都离不开社会主义集体利益
D．当集体利益和个人利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：社会主义社会承认、尊重和关心个人利益，通过发展生产，不断满足每个成员的物质、文化需要，不断提高个人利益。所以B选项的说法错误。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 生产关系反映的是人与人之间的经济关系，那么对其起决定作用的生产力反映的是（）。
A．人与人之间的政治关系
B．人与人之间的思想关系
C．人与自然之间的关系
D．人与人之间的固定关系

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：生产力是人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料的能力，生产力反映的是人与自然之间的关系。因此选C。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 现代企业公司制度中，按出资比例行使表决权的是（）。
A．一人公司
B．私营企业
C．股份有限公司
D．有限责任公司

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：公司制是现代企业制度最常采用的形式。一般分为有限责任公司和股份有限公司两种。有限责任公司以其认缴的出资额为限对公司承担责任，按出资比例行使表决权；股份有限公司以其认购的股份为限对公司承担责任，实行一股一票制。所以选D。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 某农村的墙上的宣传标语是“要想富，先修路”。该标语说明村庄发展抓住了（）。
A．主要矛盾
B．矛盾的主要方面
C．次要矛盾
D．矛盾的次要方面

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：复杂事物中存在着主要矛盾和次要矛盾。某个具体事物发展中存在着矛盾的主要方面和矛盾的次要方面。农村发展是一个复杂事物，“要想富先修路”就是抓住了事物发展的主要矛盾，这里的“修路”就是主要矛盾。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] “文革”结束的第二年底，《光明日报》发表《实践是检验真理》一文，开始真理标准问题的大讨论。实践之所以成为检验真理的唯一标准是由（）。
A．真理的主观性和实践的客观性要求的
B．真理的相对性和实践的决定性所预设的
C．真理的属性和实践的功能所规定的
D．真理的本性和实践的特点所决定的

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的，真理的本性是主观和客观的一致，实践的特点是直接现实性，即实践是直接改造客观世界的活生生的物质活动，是主观见之于客观的物质活动，它能给人们直接提供看得见、摸得着的现实成果。这是实践的特点，也是实践的优点。只有实践才能把主观认识和客观实在联系起来加以对照，从而判明主观和客观是否一致，判明认识是否具有真理性。所以选D。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 设计一个教学活动方案（不少于200字），并说明设计理由。以下是《思想品德》（人教版）八年级下册第四课第二框《肖像和姓名中的权利》的教学内容提纲。

【◆答案解析◆】：略

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 教师对学生活动具有较高敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而准确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题。是指教师劳动创造性中的（）。
A．因材施教
B．教育机智
C．教学方法的更新
D．间接性

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确的做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效地教育措施解决问题的能力。教育机智是教师良好的综合素质和修养的外在表现，是教师娴熟运用综合教育手段的能力。教育机智可以用四个词语概括：因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。因此选B。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 在社会大转型时期，社会上经常发生一些令人气愤的事件，比如“茶水发炎”事件，对此经常有人在问：这么不道德的事，怎么法律都不管管呢？下面关于法律和道德关系的说法，错误的是（）。
A．法律和道德都属于上层建筑，是为一定经济基础服务的
B．法律是传播道德的有效手段
C．道德是法律的评价标准和推动力量，是法律的有益补充
D．道德和法律管辖范围不一样，二者壁垒分明

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：法律和道德是相辅相成的，不可偏颇。二者管辖范围不同，但互为补充，都是调整人与人、人与社会、人与自然之间的行为规范。所以D说法错误。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 在古代宋国，有个急性子的农民，总嫌田里的秧苗长得太慢。他每天围着那块田转悠，隔一会儿就蹲下去，用手丈量秧苗有没有长高，但秧苗好像总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢？他转啊想啊，终于想出一个办法：我把秧苗向上拔一拔，秧苗不就一下子长高了一大截吗？于是，他就动手把秧苗一棵一棵拔高。可是，还没过两天，秧苗全都死了。“揠苗助长”的故事告诉我们（）。
A．要充分发挥意识的能动作用
B．看到实物发展的前途是光明的，道路是曲折的
C．外因在事物发展过程中起着重要的决定性作用
D．正确认识和处理量变和质变的辩证关系

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：“揠苗助长”的故事告诉我们要在尊重规律的基础上发挥主观能动性；同时不能急于求成。因此选D。