相对于传统的经济形态而言，知识经济将彻底改变和超越过去那种以“硬件”的数量、规模及资源、资本的总量或增量决定的发展模式。

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 相对于传统的经济形态而言，知识经济将彻底改变和超越过去那种以“硬件”的数量、规模及资源、资本的总量或增量决定的发展模式。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评，此类误差属于（）。
A．对比效应误差
B．哈罗效应误差
C．接近效应误差
D．宽大心理误差

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 在素质测评的结果处理中，常用的集中趋势量数为（）
A．几何平均数和中位数
B．算数平均数和中位数
C．几何平均数和标准差
D．算数平均数和标准差

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] “时效激励”机制中，激励措施包括（）、荣誉称号的获得、价值的自我实现、进修与培训、加薪与资金、带薪休假奖励等多种形式。

【◆参考答案◆】：职务晋升

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 评价中心的测评对象人数一般为（）
A．1~5人
B．5~8人
C．6~10人
D．6~12人

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 真正的创新素质是（）与（）的有机统一。

【◆参考答案◆】：学习；创造

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 评价中心作为人员素质测评的新方法，起源于德国心理学家1929年建立的一套评价程序，在当时它的适用对象是（）
A．企业管理者
B．公司普通职员
C．军官
D．一般人群

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 创新性思维的问题，实质上是一个对（）进行超越的问题
A．能力
B．思维
C．行为
D．限制

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 制订测评工作总体方案的基本原则（）
A．服务性原则
B．针对性原则
C．可行性原则
D．广泛性原则
E．多元性原则

【◆参考答案◆】：A, B, C

(10)【◆题库问题◆】：[单选] “总而言之、一般说来”等语言，是思维的（）特征的体现。
A．间接性
B．概括性
C．精确性和模糊性
D．目标性

【◆参考答案◆】：C