评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是（）
A．依法执教，廉洁从教
B．注重礼仪，遵守公德
C．热爱学生。严谨治学
D．以身作则，为人师表

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 7．学习化社会中终身教育的特征包括()。
A．社会能够为每位社会成员提供适当的教育
B．学校教育在人的身心发展中不再起主导作用
C．全体社会成员的一生都处在不断的学习当中
D．现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中
E．终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立

【◆参考答案◆】：A, C

【◆答案解析◆】：本题考查对学习化社会中终身教育特征的理解和记忆，学习化社会的终身教育具有如下特征：第一，全体社会成员的一生都处在不断的学习当中；第二，社会能为每一个成员提供适当的教育。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 由学生完成比较复杂的课题或独立作业指的是（）
A．练习法
B．发现法
C．实验实习法
D．参观法

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：发现法是学生在教师的指引下通过独立的探索，创造性地解决问题，获取知识和发展能力的方法。其特点是由学生完成比较复杂的课题或独立作业。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 健全班级规章制度的基本要求是()。
A．认真讨论，科学合理
B．严肃慎重，相对稳定
C．反复学习，坚决执行
D．教育为主，不断完善
E．提高学习效率，实现教学目标

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

【◆答案解析◆】：健全班级规章制度的基本要求：第一，认真讨论，科学合理；第二，严肃慎重，相对稳定；第三，反复学习，坚决执行；第四，教育为主，不断完善。故选ABCD。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 教育的最高理想是()。
A．教育目的
B．教育政策
C．教育方针
D．教育目标

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：教育目的是人们在进行教育活动之前，在头脑中预先以观念形式存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格，从而实现国家教育理想。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是()。
A．德育意义
B．德育目标
C．德育内容
D．德育规律

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：德育目标是教育目标的一部分，是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 德育是各个社会共有的社会教育现象。请辨别以下哪一项不是德育所具有的特性()
A．社会性
B．历史性
C．统一性
D．继承性

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于教与学的说法中更准确的是()
A．教师指导学生学习的方法
B．教与学是辩证统一的整体
C．教与学是相互作用的
D．是师生相互联系的活动

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 教师个人为实现专业化应做哪些主观势力?

【◆参考答案◆】：(1)善于学习。学习是适用特定方式和方法摄取知识以扩大知识和提高认识的过程。从学习内容看，要学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习专业知识，学习各种相关学科的知识，学习教育科学知识；从学习时象看，要向前人学习，由同时代的人学习，向同事学习；从学习的逢径和方法来看，要勤奋敏思，善于交流。(2)恒于研究。通过科学研究．我们可以发现规律．根据规律进行工作可以提高工作效率和效能。(3)勤于反思。反思是人类或个体或群体以自身为对象．以寻求更好的发展为目的而进行的积极的和仔细的审视与思考的活动。通过反思，既可以总结经验、坚定信念。也可以发现问题、完善自己。(4)勇于实践。实践是人们有目的的改造特定对象的活动。认识是实践的前提，实践是认识的基础。实践过程中应注意两个方面的问题：①要有实践的意识、勇气和将想法转化为实践的行动；⑦要讲究实践的方法。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 教师可通过()等方法培养和树立良好的班风。
A．讲清道理
B．树立榜样
C．严格要求
D．召开班会
E．反复实践

【◆参考答案◆】：A, B, C, E

【◆答案解析◆】：教师培养和树立良好班风的常规做法是讲道理、树榜样、严要求、常实践。